Paul à Athènes – Leçon biblique

Dans cette leçon, nous allons découvrir le discours de Paul à Athènes. Ce passage des Actes 17:16-34 nous enseigne des leçons précieuses sur la compréhension et le partage de la vérité de l’amour de Dieu dans un monde aux croyances diverses.

Points clés :

• Il n’y a qu’un seul vrai Dieu, le Créateur de toute chose.
• Comment parler avec des personnes de croyances différentes.
• Nous pouvons partager l’amour de Dieu avec les autres, comme l’a fait Paul.

Guide de la leçon – Paul à Athènes

Commencez par planter le décor. Montrez à votre enfant la Grèce sur une carte ou un globe terrestre, et expliquez-lui que Paul se retrouve à Athènes, une ville remplie de dieux, d’idoles et de croyances diverses. Utilisez des photos ou des vidéos d’Athènes antique pour aider votre enfant à imaginer l’environnement de Paul.

Interrogez vos enfants sur les différentes religions et croyances qu’ils ont pu rencontrer ou dont ils ont entendu parler. Il peut s’agir de religions pratiquées dans votre communauté ou de l’exploration de cultures du monde entier.

Discutez des idoles par rapport au seul vrai Dieu. Simplifiez le concept pour votre enfant en lui expliquant que les idoles sont des statues que les gens prennent pour des dieux, mais qu’il n’y a qu’UN SEUL vrai Dieu – celui qui a créé le monde entier ! Demandez à votre enfant comment il pense que Paul se sent à l’idée de partager le vrai Dieu avec le peuple d’Athènes, en reconnaissant le mélange de nervosité et d’importance dans sa mission.

Discutez de la manière dont les gens réagissent lorsqu’ils sont confrontés à des croyances différentes des leurs. Discutez des sentiments de peur, de colère ou de rejet, et de la manière dont Paul a réagi avec respect, en cherchant à combler le fossé entre des croyances différentes. Organisez une activité de « construction de pont » avec votre enfant en utilisant des matériaux domestiques pour fabriquer un pont miniature. Pendant que vous travaillez ensemble sur le projet, discutez de la manière dont un pont relie deux choses qui seraient autrement séparées, tout comme Paul a cherché à relier le peuple d’Athènes à la vérité et à une relation avec Dieu. Encouragez votre enfant à réfléchir aux personnes avec lesquelles il peut partager l’amour de Dieu, comme ses amis à l’école, ses cousins, et même ses grands-parents !

Parlez de la façon dont Paul a remarqué que les habitants d’Athènes étaient très religieux, mais qu’ils adoraient beaucoup de faux dieux. Cela nous apprend quelque chose d’important : nous devons veiller à ne pas adorer les mauvaises choses, comme l’argent, les jouets ou la célébrité. C’est ce qu’on appelle des idoles, et elles peuvent nous empêcher de connaître le vrai Dieu.

Encouragez votre enfant à imaginer qu’il se trouve dans une situation où quelqu’un croit quelque chose de différent de lui. Ensuite, demandez-lui de réfléchir à une manière aimable et respectueuse de partager ce qu’il croit, comme l’a fait Paul. Faites-lui comprendre qu’une réponse aimante ne signifie pas ignorer ce qui ne va pas, mais plutôt souligner gentiment la vérité avec gentillesse et empathie.

Par exemple, il pourrait dire quelque chose comme : « Je comprends que tu crois différemment, mais je crois ceci parce que… ». Approfondissez le sujet en discutant de la manière dont le fait de partager la vérité et de corriger les erreurs peut empêcher quelqu’un de se faire du mal, par exemple si quelqu’un croit que quelque chose est sans danger alors que c’est dangereux.

Donnez à l’enfant des blocs de construction ou de la pâte à modeler et demandez-lui de créer un modèle. Lorsqu’il a terminé, demandez-lui de dire à son modèle de faire quelque chose pour lui. Remarquez que le modèle qu’il a créé n’a aucune capacité ni pouvoir. Racontez comment Paul a expliqué aux Athéniens que c’est Dieu qui a créé les hommes et leur a insufflé la vie, et non l’inverse.

Expliquez que Paul a montré aux Athéniens le Dieu créateur unique qui mérite nos louanges. Explorez le concept du péché et le besoin universel de salut par la foi en Jésus-Christ, en soulignant l’importance d’accepter Jésus comme Sauveur. Paul a utilisé l’autel du « dieu inconnu » pour indiquer au peuple un Dieu qu’il peut connaître personnellement.

Expliquez que le message de Paul n’a pas plu à tout le monde, mais que certains y ont cru et sont entrés en relation avec Dieu. Encouragez-les enfants à faire preuve de courage en construisant des ponts, en dénonçant les croyances erronées avec amour et en partageant l’Évangile.

Paul à Athènes – Histoire biblique pour les enfants

Jeux et activités

Défi de construction d’un pont :

Fournissez des matériaux tels que du carton, des bâtonnets de glace, du ruban adhésif et de la colle.

Mettez les enfants au défi de construire leurs propres ponts, tout comme Paul a construit des ponts pour partager l’Évangile avec les habitants d’Athènes.

Encouragez la créativité et le travail d’équipe pendant qu’ils construisent leurs ponts et discutez de l’importance de construire des ponts avec les autres pour partager l’amour de Dieu.

Abattre les idoles :

Installez une « idole » faite à l’aide de gobelets en papier. Prévoyez des balles molles ou des sacs de haricots que les enfants pourront lancer et « abattre » les idoles.

Pendant qu’ils jouent, discutez du concept d’idolâtrie et de la manière dont Paul a enseigné aux Athéniens à adorer le seul vrai Dieu au lieu des idoles.

Chasse au trésor de l’alphabet grec :

Cachez des cartes représentant différentes lettres de l’alphabet grec dans les environs.

Encouragez les enfants à les trouver et à les ramasser.

Discutez de l’importance de l’alphabet grec, en particulier de son rôle dans le Nouveau Testament, en le reliant à la mission de Paul à Athènes.

Paul à Athènes – Pages d’exemple

Bricolage d’une construction grecque

Ce dont vous avez besoin :

• Modèle imprimée de la page
• du papier
• Matériel de coloriage
• Ciseaux
• Colle

Que faire ?

1. Coloriez les parties de la page imprimée du modèle. Ajoutez les détails supplémentaires.
2. Découpez les pièces.
3. Disposez-les et collez-les sur une autre feuille de papier pour créer une structure de type bâtiment grec.

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