이번 수업에서는 잃어버린 양과 잃어버린 동전을 중심으로 잃어버린 것에 대한 예수님의 비유 중 일부를 살펴볼 것입니다. 2 부에서는 잃어버린 아들의 비유를 살펴볼 것입니다.  이 모든 세 비유는 누가 복음 15 장에 나옵니다.

핵심 포인트:

  • 여러분은 하나님께 소중합니다.
  • 하나님은 모든 잃어버린 자들을 찾고 계십니다. 
  • 잃은 것을 찾았을 때 큰 기쁨이 있습니다.
  • 하나님은 절대 포기하지 않으십니다.

수업 안내 – 잃어버린 것들의 비유

lesson guide video in English

자녀와 함께 숨은 그림 찾기를 하면서 수업을 시작합니다. 인터넷에 무료로 출력할 수 있는 프린트물들도 많이 있습니다.

자녀에게 비유가 무슨 뜻인지 알고 있는지 물어보세요. 성경에 나오는 비유는 영적인 의미를 지니고 있는 일상의 이야기라는 것을 알려주세요. 어린이 성경으로 누가복음 15:1-10 장을 함께 읽어봅니다.

자녀가 여러 물건들을 잃어버린 경우 어떻게 할지 물어보세요. 예를 들어 사탕, 종이 조각, 전화기 또는 좋아하는 장난감 등. 우리가 가치가 적은 것을 잃어버릴 경우, 그다지 개의치 않는다는 것에 대해 말해 보세요. 우리에게 소중한 것을 잃어 버리면, 우리는 매우 화가 나고  열심히  그것을 찾죠.

뭔가 소중한 것을 잃어버렸던 때에 대해 얘기해보세요. 어떤 기분이었는지 나눠보세요. 그 물건을 찾기 위해서 어떻게 했는지 말해보세요.

예수님께서는 양과 동전이 주인에게 매우 귀중하다는 것을 분명히 말씀하셨다는 것을 상기시켜주세요. 여전히 더 많은 것들이 남아 있었다는 사실은 그들에게 그렇게 중요하지 않았으며,  그 하나가 그들에게 매우 소중했습니다. 아이들에게 당신 뿐 아니라 하나님께도 매우 귀중한 존재라는 것을 말해주세요.

이사야 53 : 6절을 읽습니다 – “우리는 다 양 같아서 그릇 행하여 각기 제 길로 갔거늘 여호와께서는 우리 모두의 죄악을 그에게 담당시키셨도다”  하나님께서 얼마나 우리가 그분과 가까워지고 안전하며 사랑 받기를 원하시는지 알려주세요. 그러나 종종 우리는 다른 것들에 의해 주의를 빼앗기죠. 자녀의 이해를 돕기 위해, 쇼핑하는 동안 아이에게 가까이 붙어있으라고 말해주지만, 때로는 장난감이나 과자 혹은 주변에 일어나고 있는 일로 주의가 산만해지는 경우를 예로 들어 설명해 줍니다. 자녀가 당신에게 소중하기 때문에 세심히 돌보는 것과 마찬가지로, 하나님은 자녀들이 그분에게 소중하기 때문에 그들을 세심하게 돌보십니다.

아이에게 손가락을 내밀어보라고 하세요. 숫자 10을 세게 해보세요. 비유에서 여자가 동전 하나를 잃었던 이야기를 해주세요. 아이들 손가락으로, 그 여자가 여전히 9개의 동전을 가지고 있었지만 하나가 매우 소중했다는 것을 보여주세요. 방에 동전 하나를 숨기고 아이에게 찾아보라고 하는 것도 좋습니다. 아무 힌트도 주지 마세요. 곧 아이들은 좌절하고 포기하고 싶어할 겁니다. 자녀에게 이 동전은 여자에게 매우 소중했다는 것을 상기 시켜주세요. 그녀는 그것을 발견 할 때까지 계속 찾고 있었고, 찾은 후 크게 기뻐했죠.

하나님께 사람들이 귀중하다는 것을 아이에게 상기 시켜주세요. 누가 복음 19 장 10 절을 읽어주세요. “인자가 온 것은 잃어버린 자를 찾아 구원하려 함이니라.”

하나님이 단지 일반적으로 인간을 사랑할 뿐 아니라, 한 사람 한 사람 개인적으로 그들을 사랑 하신다는 것을 아이가 이해하도록 도와주십시오. 그 분은 그 한 사람을 사랑하시며, 그들을 찾으시면 기뻐하신다는 것을요. 여러분이 하나님께 소중하다는 것에 감사를 드리세요. 그 분께 항상 가까이 하도록 도와달라고 하나님께 기도 드려요.

스토리

게임과 학습 놀이

동전 문지르기

동전 문지르기는 아이들이 좋아하는 빠르고 쉬운 놀이입니다. 동전, 종이, 연필 또는 크레용만 있으면 됩니다. 학습 효과를 더 원한다면, 종이 아래 동전을 숨기고 문지르고 난 후에 어떤 동전이었는지 말해달라고 자녀에게 물어보세요. 또는 종이 아래에 동전 여러 개를 놓고 문지른 동전을 세어보게 하고 맞는지 확인해 보세요.

풍선 치기

풍선을 5 개 이상 붑니다. 양 우리를 만들고 아이에게 모든 풍선을 우리 안에 넣도록 시켜보세요. 풍선을 부채질을 해서 우리 안으로 넣게 하여 더 어려운 게임을 만들 수 있습니다. 또는 팀마다 다른 색 풍선을 사용하여 레이스를 할 수도 있지요. 어떤 풍선들은 다른 방향으로 떠돌아 가려고 하는 것에 대해서 이야기를 나눠보세요.

양은 어디에 있을까요

이번 수업에 들어있는 카드 페이지를 인쇄하십시오. 카드를 위로 향하게 놓고 카드 중 하나 아래에 양을 숨 깁니다. 한 명씩 양들이 어디 숨어 있는지 추측해 보도록 하세요. 양을 찾은 첫 번째 아이가 다음 게임을 위해 양을 숨기게 됩니다.

워크시트

잃어버린 것들의 비유 – 컬러링 페이지

만들기 – 잃어버린 것들 이야기 바퀴

준비물:

  • 템플릿 페이지
  • 고정핀 (패스너핀)
  • 색연필

만들기 순서:

  1. 템플릿 페이지 색칠하기 
  2. 원을 따라 자르기
  3. 고정핀으로 모두 고정하기

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