이번 주에 우리는 몸이 마비된 중풍병 환자의 치유와 예수님에게 죄를 용서하시는 권세가 있는 것에 대해 배울 것입니다. 우리가 친구들을 예수님께 데려오는 것이 얼마나 중요한지 다시 깨닫게 될 것입니다. 이 이야기는 마가복음 2장과 마태복음 9장에서 모두 찾을 수 있습니다.

이번 수업의 핵심 포인트는 다음과 같습니다.

  1. 좋은 친구는 사람들을 예수님께 데려옵니다 (마가복음 2:3-4).
  2. 예수님은 우리 마음에 무엇이 있는지 알고 있습니다 (마가복음 2:6-8).
  3. 예수님은 병을 고치시고 죄를 용서할 권능을 가지고 계십니다 (마가복음2:10).

예수님의 치유와 용서 – 수업 가이드

자녀에게 친구가 누구인지 물어보십시오. 친구들이 서로를 위해 함께 있어주는 것에 대해 이야기하십시오. 아이들에게 친구를 위해 한 가장 좋은 일과 친구들이 그들을 위해 한 가장 좋은 일을 물어보십시오. 친구들에게 관심이 있다는 것을 보여주는 방법에 대해 생각해 봅니다. 온 몸이 마비된 남자의 친구들이 그를 잘 도와주고 싶었다고 설명합니다. 그들이 어떻게 그를 예수님이 계신 집으로 데려갔는지에 대해 이야기합니다. 아이에게 많은 군중 속에 있어봤는지 물어보십시오. (아이들이 그 시간을 기억하도록 도움을 주십시오). 수많은 사람들 사이로 큰 침대를 들고 가는 것이 쉬울지 몰어보십시오. 그 친구들은 포기했을 수도 있었지만 견뎌냈습니다.

자녀가 포기하고 싶었던 시간에 대해 이야기하십시오. 아마도 그들은 신발 끈을 묶거나 침대를 잘 정리하는 방법을 배우기 위해 고군분투했을 것입니다. 때때로 우리는 목표를 달성하기 위한 또 다른 방법에 대해 생각해야 한다고 설명합니다. 플라스틱 용기를 사용하여 간단한 퍼즐을 만듭니다. 동전을 바닥에 놓습니다. 끈이나 고무 밴드를 사용하여, 아이가 손을 넣을 수 있지만 주먹을 뺄 수 없을 만큼 충분히 넓은 간격으로 위에 그물 망을 만듭니다. (목표는 아이가 동전을 제거 할 수 없게 하는 것입니다.) 아이에게 끈을 건드리지 않고 동전을 없애라고 해봅니다. 아이는 시도하지만 동전을 제거 할 수 없습니다. 실패하면 끈을 건드리지 않고 동전을 꺼내는 다른 방법을 생각할 수 있는지 물어보십시오. 포기하고 싶은지 물어봅니다. 동전을 꺼낼 수 있는 다른 방법을 생각해야 한다고 격려하십시오. 동전을 그 용기에서 비워 버릴 수 있다는 것을 깨닫도록 (필요한 경우) 도와주십시오. 참고: 자녀의 나이에 따라 능력에 더 잘 맞는 비슷한 퍼즐을 생각해 볼 수 있습니다.

포기하지 않고 다른 방법을 생각했기 때문에 동전을 제거하는 데 성공한 것에 대해 이야기하십시오. 마비된 남자의 친구들이 포기하지 않고 친구들을 데리고 예수님이 계신 곳에 갈 수 있는  다른 방법을 찾았다고 설명합니다. 우리 친구들이 그들의 죄로부터 구원받기 위해 어떻게 예수님이 필요한지에 대해 이야기하십시오. 우리는 좋은 친구가 되어야 하며 친구들에게 예수님에 대해 말하고 교회에 초대해야 한다고 설명헙니다.

예수님은 모든 것을 아시는 것에 대해 이야기하십시오. 아이에게 여러분이 무슨 생각을 하고 있는지 말해 달라고 해봅니다. 추측하게 하고 힌트는 주지 마십시오. 교대로 이 게임을 해보십시오. 우리는 다른 사람들이 무슨 생각을하는지 추측해야 하지만, 예수님은 항상 알고 계시다고 설명합니다. 누군가가 그들이 생각하는 것을 말한다 해도 진실을 말하지 않을 수도 있다는 것에 대해 이야기하십시오. 예수님이 항상 우리의 생각을 아시는 것이 얼마나 놀라운지 생각해 보십시오.

아이에게 기적이 무엇인지 기억하느냐고 물어보십시오. 어떤 일들이 정말 일어나기 힘들 때 그것이 기적이라고 불리는 것에 대해 이야기하십시오. 걷는 데 어려움을 겪는 사람들이 의사의 도움을 받을 수 있지만,  이 사람은 예수님은  일어나라고 말씀하심으로 즉각적으로 치유되었다고 설명합니다.

예수님이 그 사람의 육체적 문제와 마음을 모두 치유했다는 것을 상기시킵니다. 아이에게 왜 예수님이 죄를 용서하는 것이 사람을 치유하는 것보다 더 쉬운지 설명할 수 있는지 물어보십시오. 걸을 수 있게 되는 것은 모두가 볼 수 있는 반면 그 사람이 죄를 용서받는 것은 다른 사람에게 보이지 않기 때문이라는 것을  깨닫도록 도와주십시오. 사랑을 보여주는 무언가를 하는 것보다  사랑한다고 말하는 것이 얼마나 쉬운지 이야기하십시오. 우리가 정말로 원하는 것에 대해 불평하지 않고 기다리는 것보다 인내심을 가지고 있다고 말하는 것이 더 쉽습니다. 우리가 보여줄 수 있는 방법의 예를 계속 생각해 보십시오. 

자녀가 구원받지 못한 친구 중 한 명이 주일학교나 교회로 데려오도록 제안함으로써 자녀가 더 나은 친구가 될 수 있도록 돕는 것을 고려해 보십시오. 자녀가 좋은 친구가 되고 예수님에 대해 전할 수있는 다른 방법에 대해 이야기해 보십시오. 자녀가 친구에게 성경을 준다거나 잃어버린 양들과 같은 사람들에게 예수님에 대해 나누는데 도움이 되는 다른 활동을 하기 위해 돈을 마련할 수 있는 일들을 고려해보십시오.

잃어버린 친구를 위해 기도하는 것을 선택하고 결심하십시오. 구원의 길을 주신 예수님께  감사드립니다. 여러분이 그분을 더 잘 증거할 수 있도록 도와달라고 간구합니다.

이야기예수님의 가버나움 방문

게임 및 놀이 활동

정어리

이 게임을 하기 위해 몇 사람이 필요합니다.

이 게임은 기본적으로 숨바꼭질입니다. 한 사람이 도망치고 어딘가에 숨어 있습니다. 그런 다음 다른 사람들이 가서 그들을 찾아야 합니다.

일단 발견되면, 그들과 함께 같은 장소에 숨어야 합니다. 더 많은 사람들이 같은 공간에 숨으려고 함에 따라 더 어려워질 것입니다.

모든 사람이 발견 될 때까지 게임은 계속됩니다.

어린이들에게 예수님이 계셨던 방이 어떻게 꽉 차서 다른 누구도 안으로 들어갈 수 없었는지 상기시켜 줍니다.

상을 들기

담요, 수건 또는 매트를 사용하여 인형을 방안에서 운반하십시오. 인형을 떨어뜨리지 않도록 주의하십시오.

더 어렵게 하려면 따라야 할 경로를 추가합니다.

여러명인 경우,  경주로 만들 수 있습니다.

친구들이 어떻게 그 남자를 예수님께 데리고 왔는지에 대해 이야기합니다.

무슨 생각을 하고 있는지 추측해봐요

차례로 어떤 물건이나 사람을 생각해봅니다.

다른 사람은 예 또는 아니오 질문을 하고 다른 사람이 무슨 생각을하는지 추측해봅니다.

예 또는 아니오로만 대답할 수 있습니다.

하나님께서 모든 것을 아시고, 우리의 생각까지도 아신다는 것을 어린이들에게 상기시켜 줍니다.

워크시트

색칠 공부 – 예수님의 치유와 용서

지붕을 통과하는 못 걷는 사람 

만들기 - 지붕을 통과하는 못 걷는 사람

준비물:

  • 카드의 템플릿 페이지
  • 색연필
  • 가위
  • 털실
  • 테이프

순서:

  1. 템플릿 페이지를 색칠해요
  2. 집과 매트 위의 사람을 잘라내요.
  3. 접히는 부분을 풀로 붙여 3D 집을 만들어요.
  4. 어른 : 지붕에 두 개의 작은 구멍을 내주세요.
  5. 남자의 뒷면에 테이프로 털실 두 가닥을 붙여 주세요.  
  6. 구멍을 통해 지붕에 실을 통과 시켜 묶어주세요. 남자를 내릴 수 있을 만큼의 길이를 남겨주세요.  

“그러나 인자가 세상에서 죄를 사하는 권세가 있는 줄을 너희로 알게 하려 하노라.” – 마태복음 9:6

무료 다운로드

Pin It on Pinterest

Share This