Ісус призиває рибалок (Луки 5:1-11)

На цьому тижні ми почнемо дізнаватися про апостолів, яких Ісус покликав слідувати за Ним. Текст знаходиться в Євангелії від Луки 5:1-11. Декілька ключових моментів, які ми вивчатимемо:

Представлення Петра і Андрія.
Ми повинні довіряти Ісусу, навіть коли ми думаємо, що ми знаємо краще. Петро довіряв Ісусу.
Ісус хоче, щоб ми слідували за Ним.
Ісус закликає нас розповідати іншим про Нього.

Пояснення для вчителя:

Запитайте дитину, якщо вона знає, хто такий апостол і/або учень. Поясніть, що Ісус вибрав дванадцятьох людей, щоб навчити, а ті в свою чергу, передадуть Його послання до інших. Поговоріть про Петра і Андрія і поясніть, що вони були рибалками. Поясніть, що вони заробляли на своє життя, виходячив море на човнах, кидали сітки у воду, і ловили рибу. Якщо ви хочете, ви можете знайти відео в Інтернеті, щоб показати дитині, що рибалки робили.

Запитайте дитину, чи вони коли-небудь пробували і не змогли щось зробити. Поговоріть про те, як рибалки намагалися всю ніч ловити рибу. Подумайте про те, які втомлені і збентежені вони були. Покажіть або оберіть завдання на рівні дитини, яке вони ще не навчилися робити. Попросіть їх зробити це. Як би вони не намагались, відзначте, що вони втомлюються і збентежені так само, як рибалки. Зазначте, що вони можуть зупинитися після невдачі. Говоріть про час, коли ви були розчаровані і хотіли відмовитися від чогось. Запитайте їх чи вони хочуть спробувати ще раз, тому що незнайомець сказав їм, щоб зробити це.

Зазначте, що хоча Петро був стомлений і думав, що він краще знає, він вибрав довіряти Ісусу. Поговоріт про те, що ми завжди повинні довіряти Ісусу, незалежно від того, що ми відчуваємо.

Поясніть, що означає іти після когось і робити так, як вони роблять. Зіграйте в гру за лідером. Якщо ви хочете закріпити урок після того, якщо хтось не зрозуміє, ви можете зробити наступне. Перед початком гри виберіть роботу, яка вашій дитині не подобається. Сховайте невелику іграшку або сюрприз наприклад, невеликий сюрприз в шафі, де ваша дитина кладе свій одяг. Нехай дитина копіює лідера, поки він не буде близько біля сюрпризу. Зазначте, що вони не отримали б сюрприз, якби не дотримувалися лідера. Поясніть, що ви знали краще , і вони повинні були довіряти вам, слідувати вашим прикладом, і завершити завдання. Таким же чином, ми повинні довіряти Ісусу, слідувати за ним, і робити, як Він наказує.

Поговоріть зі своєю дитиною про добрі новини. Ви можете використовувати сюрприз, який вони тільки що отримали в якості прикладу або вибрати щось інше, про що ваша дитина схвильована. Подумайте про те, як люди завжди хочуть ділитися гарними новинами з іншими. Ви навіть можете подумати про те, як люди діляться фотографіями весілля або нових малюків. Запитайте дітей чи вони хотіли б зберегти щось захоплююче в таємниці, але це було б дуже важко зробити.

Ви можете закріпити це, зробивши сюрприз для того, кого ваша дитина любить, наприклад, зробити улюблений торт їхніх батьків або улюблений пудинг діда. Поговоріть про те, як буде задоволена людина, що отримає сюрприз. Потім зробіть торт, пудинг, або інший сюрприз.

Зазначте, що ми маємо дуже хороші новини. Ми знаємо, що Ісус прийшов у світ, щоб спасти грішників. Нагадайте своїй дитині, що ми повинні розповісти всім цю захоплюючу новину.Моліться і дякуйте Ісусу, що ми можемо довіряти Йому. Попросіть Його допомогати вам завжди слідувати за Ним.