베뢰아사람들

사도행전 2장에서 우리는 하나님이 교회에 성령의 은사를 부어주신 오순절 날에 교회가 시작된 것에 대해 읽습니다.

주요 포인트:

성령님은 우리에게 권능을 주십니다.
우리는 하나님의 타이밍을 기다려야 합니다.
하나님은 항상 그분의 약속을 지키십니다.

학습 가이드 – 오순절

바울, 실라, 그리고 디모데는 여행을 하면서 예수님에 대한 좋은 소식을 나누었습니다. 어떤 사람들은 그 메시지를 환영했지만, 다른 사람들은 그것을 싫어하고 바울과 그의 친구들에게 문제를 일으켰습니다. 바울의 두 번째 선교 여행 중, 그들은 베뢰아라는 곳을 방문했습니다. 여기서 그들은 베뢰아 사람들이라고 불리는 특별한 사람들을 만났습니다.

지도나 지구본을 사용하여 자녀가 베레아를 찾아보게 하세요. 많은 성경에는 뒤쪽에 지도가 포함되어 있거나, 온라인에서 확인할 수 있습니다.

테이블 위에 포장된 선물을 놓고, 자녀에게 “이 테이블 위에 있는 선물을 보니? 안에 무엇이 들어 있을 것 같아?”라고 묻습니다. 상상력을 발휘하여 추측하게 하세요. 그런 다음, “지금 열어보고 싶어, 아니면 포장된 채로 두고 싶어?”라고 선택할 수 있는 옵션을 제공합니다. 자녀가 선물을 열고 안에 있는 간식을 발견하게 되면, 이 순간을 교육적인 기회로 삼으십시오. 성경을 들고 이렇게 연결지어 설명하세요: “이 선물 안에 있는 보물을 발견한 것처럼, 베뢰아 사람들도 하나님의 말씀의 경이로움을 여는 것을 매우 기뻐했어요. 우리가 성경을 탐구할 때마다 그것은 마치 소중한 선물을 여는 것과 같아요. “ 성경의 엄청난 가치와 예수를 통한 하나님의 영원한 생명이라는 궁극적인 선물에 대해 어떻게 가르쳐 주는지 강조합니다.

베뢰아 사람들은 바울을 존경했지만, 진리를 더욱 중요하게 여겼기 때문에 바울이 말한 모든 것을 성경과 대조하여 확인했는지에 대해 이야기하십시오. 아이들에게 진실과 거짓이 섞인 진술 카드들을 제시합니다. 카드를 소리 내어 읽고 성경 구절과 비교하여 그 진술이 진실인지 거짓인지 알아보게 하세요. 예를 들어, “예수님은 베들레헴에서 태어나셨다” – 마태복음 2:1 (진실) 또는 “베드로는 세리였다” – 마태복음 4:18 (거짓)과 같은 방식입니다.

아이에게 다른 사람의 말을 듣는 것의 ‘안전 점검 접근법’을 가르치십시요. 우리가 길을 건널 때, 항상 멈추고, 살펴보고, 들어봐서 안전한지 확인한다고 말해줍니다. 우리가 하나님에 대해 듣는 것들도 비슷하게 해야 합니다. ‘멈추고’ 생각하고, 성경을 ‘살펴보고,’ 그것이 맞는지 ‘들어봐야’ 합니다. 함께 반복해 보세요: ‘멈추고, 살펴보고, 들어봐요.’”

베뢰아 사람들은 개인 성경을 갖고 있지 않고, 함께 공부하는 두루마리를 사용했다는 것을 이야기합니다. 테이블 위에 퍼즐 조각들을 놓고, 짝을 지어 또는 그룹으로 함께 맞추어 보세요. 때때로 내가 맞는 조각을 찾기도 하고, 다른 사람이 찾기도 합니다. 우리가 함께 일하면, 그림이 더 빨리 맞춰집니다. 퍼즐처럼, 교회나 주일 학교, 가족과 함께 성경을 공부할 때, 그것은 우리 각자기 퍼즐 조각을 찾고 더하는 것과 같습니다. 함께 일하면 우리를 위한 하나님의 메시지를 훨씬 더 빠르고 명확하게 이해할 수 있습니다.

성경을 펴서 구약과 신약으로 어떻게 나뉘어져 있는지 보여 줍니다. 성경 전체가 하나님의 말씀이라고 말하십시오. 베뢰아 사람들은 오직 구약성경만을 가지고 있었습니다. 하지만 그들은 여전히 예수님에 대한 진리를 발견할 수 있었습니다. 미가 5:2, 이사야 53, 시편 2편 등과 같이 예수님을 언급하거나 예시하는 구약전서 성경 구절을 읽어보십시오.

아이에게 얼마나 자주 먹는지 물어보십시오. 그들이 ‘매일’이라고 말할 때, 왜 우리에게 매일 음식이 필요한지에 대해 이야기합니다. 우리 몸이 성장하고 강해지기 위해 매일 음식이 필요한 것처럼, 우리의 영도 매일 하나님의 말씀이 필요합니다. 베뢰아 사람들은 이 점을 이해했습니다. 그들은 어쩌다 한 번씩 성경을 읽은 것이 아니었습니다. 그들은 매일 읽었습니다! 우리가 매일 성경을 읽을 때, 우리의 이해와 하나님과의 관계는 더 강해집니다.