У цьому уроці ми дізнаємось про життя Ісуса, коли він був дитиною. Біблія не говорить багато про життя Ісуса між його народженням і служінням, але у нас є один уривок, знайдений в Євангелії від Луки 2:41-52.
Деякі моменти, які ми розглянемо:
- Ісус був людиною і виріс так само, як і ми.
- Ісус полюбив Боже Слово і дім Божий.
- Ми повинні бути обережними, щоб ніколи не забувати Ісуса.
Пояснення для вчителя
Почніть урок цього тижня, розмірковуючи про речі, які ми вже знаємо. Запитайте у дітей, якщо вони пам’ятають, де народився Ісус? У Віфлеємі. Поділіться, як після деякого часу життя в Єгипті, щоб сховатися від царя Ірода, Йосип, Марія, і Ісус повернувся в Назарет. Підкресліть, як Ісус жив звичайним життям, як і ми. Він їв сніданок, обід і вечерю. Поділіться, тим, що у Марії і Йосипа також були інші діти. Ісус виріс у звичайній родині. Поясніть, як Ісус був присутній у синагозі школи, бо хотів дізнатися про Старий Заповіт.
Прочитайте Луки 2:40. Говоріть про те, як Ісус зростав: 1) Він зростав з мудрістю. Він навчався в школі, синагозі (церкві) та від інших людей. 2) Він фізично зростав. Він добре їв, щоб вирости великим і сильним. 3) Він зростав духовно. Він вивчав Біблію, молився і любив Бога. 4) Він зростав соціально. Він подружився і ставився до інших так, як Він хотів, щоб ставились до нього.
Поділіться, тим, що ми також повинні зростати в цих сферах. Постарайтеся знайти деякі старі фотографії або одяг вашої дитини, щоб нагадати їм про те, як вони виросли фізично. Дайте їм кілька простих завдань робити, щоб вони їли самі по собі, та нагадайте їм, як вони не монли зробити це, коли вони були немовлятами.
Розкажіть, як Ісусу було 12 років, Він відправився з сім’єю в Єрусалим, щоб відсвяткувати Пасху. Примітка: для дошкільнят, дванадцять років -це великий вік. Вони можуть навіть не думати про Нього як про дитину. Постарайтеся думати про кого ви знаєте, що йому 12 років. Якщо ви перебуваєте в церкві, може бути, ви можете попросити дванадцять-річного прийти у ваш клас.
Говоріть про те, що закон вимагав від людей святкувати Пасху та інші свята. Подумайте про Пасху і як Бог визволив свій народу з Єгипту. Подумайте про деякі свята, які ми святкуємо, і те, що вони навчають нас про Бога. Різдво, Великдень, день П’ятидесятниці і т. д.
Поділіться, як на зворотньому шляху з Єрусалиму, Марія і Йосип помітили, що Ісуса немає поруч. Ви можете поділитися розповідю про те, як ви або вигаданий персонаж заблукав у супермаркеті. Подумайте про емоції дитини і батька. Говоріть про те, як важливо, щоб ми завжди залишалися поруч з нашими батьками і тримали їх за руки в людних місцях, щоб не загубитися.
Подумайте про час, коли ми забуваємо про Ісуса. Можливо, ми робимо щось погане, і ми знаємо, що Ісус не хотів, щоб ми забували молитися і думати про Нього.
Говоріть про те, як Марія і Йосип скрізь шукали Ісуса, і вони знайшли його в храмі, Він навчав вчителів. Поділіться, що хоча він був юним, Він любив Біблію і хотів про це говорити з іншими. Розкажіть дітям, як ви любите, коли вони діляться тим, про що вони дізналися в Біблії з вами.Поділіться, як Ісус повернувся додому з Марією та Йосипом. Ісус знав, як важливо слухатися Його батьків.