이번 주에 우리는 예수님이 세례 요한에게 세례를 받는 것에 대해 배울 것입니다. 주요 성경 구절은 마태복음 3:13-17에서 찾을 수 있습니다. 핵심 포인트는 다음과 같습니다.

  • 하나님은 예수님은 그분의 아들이며 그분을 기뻐하신다고 선포하셨습니다 (마태복음 3:17)
  • 예수님은 우리의 죄를 사하여 주시는 어린 양입니다 (요한복음 1:29)
  • 예수님은 아무런 잘못도 하지 않으셨기 때문에 회개하고 용서받을 필요가 없으셨습니다. 그러나 그 분은 옳은 일을 하고, 하나님께 순종하고, 모범을 보이길 원하셨습니다.   (마태복음 3:15)
  • 성령님이 예수님께 내려와 임했습니다. (마태복음 3:16). 삼위일체가 함께 합니다.

예수님의 세례 – 수업 가이드

먼저 아이에게 세례의 요점을 기억하는지 물어본다. 필요하다면 여러분이 찍은 사진을 꺼내 다시 세례에 대해 이야기를 합니다. 세례가 우리가 예수님 안에서  찾을 수 있는 구원의 상징인 것에 대해 이야기합니다.

이 수업은 근처의 강가에서 하는 것이 좋겠지만, 아이들이 마음속으로 그 장면을 그릴 수 있도록 요단 강의 사진을 가져올 수도 있습니다.

그분은 죄가 없었기 때문에 예수님은 구원이 필요하지 않았음에도 불구하고, 그분은 모범이 되고 하나님께 순종하며 옳은 일을 하기 위해 세례를 받았습니다. 아이에게 모범이 무엇인지 물어봅니다. 좋은 예는 닮고 싶은 사람이라고 설명합니다. 리더를 따라하는 게임을 합니다. 자녀와 함께 교대로 해보십시오. 게임을 하며 서로를 따라하는 것처럼, 예수님이 우리가 그분을   닮고, 옳은 일을 하는 법을 배울 수 있도록 모범을 제공하신 것에 대해 이야기하십시오.  

하나님께서 예수님이 그분의 아들이며 예수님을 기뻐하신다고 선포하신 것에 대해 이야기합니다. 아이에게 누군가를 기뻐한다는 것이 무엇을 의미하는지 알고 있는지 물어봅니다. 기쁘게 생각하는 것은 무언가 또는 누군가에 만족하는 것을 의미한다고 설명합니다. 당신을 기쁘게 하는 것들에 대해 이야기해 보십시오. 예를 들어, 아이에게 장난감을 치우거나 집안일을 도울 때 여러분이 기쁠지 물어보십시오. 옳은 일이기 때문에 그들이 이러한 일을 할 때 여러분이 행복하거나 만족스러운 것에 대하여 이야기해줍니다. 예수님이 옳은 일을 하셨고, 여러분의 자녀들이 옳은 일을 할 때 자녀를 기뻐하는 것처럼, 하나님은 그분을 기뻐하셨다고 설명합니다.

자녀에게 다른 질문들을 하면서 여러분을 기쁘게 하거나 기쁘게 하지 않을 것들을 구별하도록 하는 게임을 해볼 수 있습니다. 완전히 심각할 필요는 없습니다. “성경에 순종할 때 내가 기쁠까?” 등의 질문을 포함해야 하지만, “저녁 식사에 토마토가 있으면 기쁠까?” 자녀에게 즐거움을 주는 것들에 대해서도 이야기할 수 있습니다. 아이들이 충분히 크다면, 그들이 여러분에게 질문을 하게도 하십시오.

자녀에게 죄가 무엇인지 설명할 수 있는지 물어보십시오. 죄는 하나님께 불순종하는 것이라고 설명합니다. 죄가 우리의 영혼을 얼마나 얼룩지게 하는지와, 우리는 그것들을 깨끗하게 만들 수 없다고 설명합니다. 이것을 보여주기 위해 하얀 천 조각을 사용합니다. 그 어린이에게 그 천이 우리의 영혼을 나타낸다고 말하십시오. 여러분 또는 여러분이 자녀가 저지른 죄를 언급하십시오. 예를 들면, 천 조각에 약간의 먼지를 뭍힙니다. 천을 더럽히고 죄가 더러운 천처럼 우리의 영혼을 더럽게 한다고 설명합니다. 천이 매우 더러워지면 아이에게 손으로 닦아달라고 부탁하십시오. 그들의 손이 더러움을 닦을 수 없는 것처럼, 우리는 우리의 영혼을 깨끗하게 할 수 없다고 설명합니다. 손으로 세탁하거나 세탁기에 넣습니다. 그것을 깨끗하게 꺼낼 때 (이런 이유로 영구적으로 자국이 남는 것은 사용하지 마십시오), 물과 비누가 천을 깨끗하게 하는 것처럼, 오직 예수님만 우리를 정말 깨끗하게 만들 수 있다는 것에 대해 이야기합니다.

성령이 어떻게 예수님께 임하셨는지에 대해 이야기합니다. 삼위 일체가 예수님을  기뻐했다는 것을 보여주기 위한 것이라고 설명합니다. 하나님을 기쁘게 할 수 있는 방법에 대해 이야기 합니다. 우리가 따라야 할 좋은 모범이 되신 예수님께 감사드립니다. 항상 그분의 모범을 따르도록 도와달라고 간구합니다.

이야기

게임 및 놀이 활등

신발끈

신발끈을 묶는 법을 배우는 것은 대부분의 어린이에게 까다로운 소근육 활동입니다. 대부분의 아이들은 5에서 7 살이 되기 전까지 이 필요한 기술을 습득하지 못합니다. 그럼에도 불구하고, 여러분의 아이가 신발 끈을 묶는 연습을 시도 할 수 있습니다. 살 수 있는 것들도 많지만 가지고 놀 수 있는 신발 한 켤레를 줄 수도 있습니다. (반드시 옆에서 지켜봐주십시오).

세례 요한이 예수님이 특별하다는 것을 어떻게 알고 예수님의 신발 끈을 묶을 자격도 없다고 말했는지에 대해 이야기합니다.

리더 따라하기

먼저 누가 리더가 될지 선택하십시오. 다른 모든 사람들이 그들 뒤에 줄을 섭니다. 리더는 여러 활동들을 하면서 방안을 돌아다녀야 합니다. 걷기, 점프하기, 춤추기,  손 들기, 박수 치기 등.

다른 모든 사람들은 리더를 따라해야 합니다. 예수님이 어떻게 우리에게 모범을 보이신 것과 우리가 어떻게 그분을 더 닮으려고 노력해야 하는지에 대해 이야기하십시오.

건너기

종이나 테이프를 사용하여 바닥에 강을 만듭니다. 아이들에게 몇 가지 상자 조각을 주고 젖지 않게 강을 건너라고 하십시오. 어린 아이들을 위해, 상자 조각을 따라 한 걸음씩 이동하는 것을 도와주십시오.   예수님이 세례를 받고 하나님의 뜻을 행하기 위해 요한과 함께 강에 들어갔던 것에 대해 이야기 합니다.

워크시트

색칠 공부 – 예수님의 세례

비둘기 만들기

준비물:

  • 템플릿 (최상의 결과를 위해서는 카드지로 인쇄 )
  • 종이 한 장
  • 가위
  • 주황색 또는 노란색 크레용 또는 연필

순서:

  1. 템플릿에서 비둘기 모양을 잘라냅니다. 양쪽을 함께 붙입니다. 조심스럽게 날개 라인을 가로 질러 잘라주세요.
  2. 아코디언처럼 종이 한 장을 접습니다. 약 2cm 간격. 비둘기로 통과 시켜 날개를 만듭니다. 양쪽이 균형이 맞는지 확인합니다.
  3. 부리에 색칠을 하고, 끈을 달아 걸어줍니다.  

무료 다운로드

Pin It on Pinterest

Share This
Malcare WordPress Security