예수님은 지상에서 사역을 하시는 동안 많은 사람들을 만났습니다. 그 분이 만난 이들 중 마리아와 마르다라는 두 자매가 있었습니다. 예수님이 방문했을 때, 그들은 두 가지 다른 반응을 보였습니다. 우리는 누가복음 10장 38-42절에서 그들에 관해 읽습니다.

주요 포인트:

  • 우리는 예수님을 가장 우선순위로 삼아야 합니다.
  • 예수님은 우리가 그 분의 말씀을 듣기를 원하십니다.
  • 우리는 다른 것들이 예수님으로부터 우리를 방해하도록 둬서는 안됩니다.

수업 가이드 – 마리아와 마르다

아이들에게 그들이 생각할 수 있는 가장 중요한 사람이 방문한다면 어떻게 하겠느냐고 물어보십시오. 어떤 준비를 할 것인지에 대해 자녀와 이야기하십시오. 어떤 음식이 제공될 것인지, 어떤 장식이 사용될지 생각해 보십시오.

예수님이 마리아와 마르다를 방문하러 오셨을 때, 그들은 어떻게 반응했나요? 마르다는 모든 준비를 완벽하게 하는 것에 대해 매우 염려했습니다. 마리아는 예수님 곁에서 말씀을 듣기로 결정했습니다. 10장의 종이를 바닥에 직선으로 배치하여 게임을 준비합니다. 경로를 따라 몇 지점에서 종이 한 장을 경로에서 벗어나게 둡니다. 이 우회로의 끝에는 하나의 간식을 잘 보이게 놓습니다. 직선 경로의 끝에 훨씬 더 맛있는 간식이 들어있는 상자를 놓습니다. 각 사각형은 한 걸음이며 게임에서 오직 10 걸음만 걸을 수 있다고 설명합니다. 아이들은 어떤 길이든 갈 수 있습니다. 아이는 더 맛있는 간식이 들어있는 큰 상자를 향해 직선 경로를 선택하여 이동할 수 있습니다. 아이가 우회 경로를 선택한다면, 그들은 더 큰 간식에 도달하는 데 필요한 걸음의 차례가 남지 않을 것입니다.

게임을 마친 후, 방해 요소에 대해 이야기해 보세요. 작은 간식은 훨씬 더 큰 간식으로부터 아이들의 주의를 산만하게 하진 않았는지요. 우리는 인생에서 여러 번 더 중요하거나 덜 중요한 것 중에서 선택해야 할 것입니다. 성경책과 만화책을 읽는 것 중 어느 것이 더 중요합니까? 교회에 가는 것과 스포츠 행사에 가는 것 중 어느 것이 더 중요합니까? 더 중요한 일을 택하십시오. 고양이와 개와 같은 것들을 말하고 자녀가 더 중요하다고 느끼는 것을 선택하게 한 후 그 이유를 말해 보도록 하십시오. 성경, 기도, 예수님과의 관계와 같은 항목을 포함하여 보십시오.

종이에 항목을 그려도 좋습니다. 하나님을 맨 위에 쓰고 다른 것들을 중요도의 순서로 적습니다. 너무 많은 내용이 자녀를 압도하는 경우, 음식과 같은 하나의 카테고리를 선택하고 그들에게 더 중요한 음식을 나열하도록 합니다. 하나님께서 우리에게 음식을 주셨다는 것도 상기시켜 주세요. 좋은 것과 , 더 나은 것, 최고의 것의 개념을 가르쳐 줍니다.

마르다가 어떻게 좋은 일을 하느라 바쁜 나머지, 예수님과 함께 시간을 보낼 수 없었는지에 대해 이야기합니다. 그녀가 잘못된 일을 한 것은 아니지만, 좋지 않은 타이밍이었다는 것을 강조하십시오. 우리는 하나님보다 일을 우선순위에 두지 않도록 주의해야 합니다. 자녀와 함께 게임과 학습 놀이에 나오는 ‘큰 것 먼저’ 활동을 해보세요.

마리아는 누구 말을 들을지 선택해야 했습니다. 마르다로 하여금 그녀가 예수님에게서 떨어지게 하도록 허락하는 것과, 예수님 말씀을 곁에서 들으며 마르다가 그녀를 방해하지 않도록 하는 것 중 선택할 수 있었습니다. 마리아는 예수님에게 귀 기울이고 마르다를 무시하기로 결정했습니다. 우리는 예수님을 떠나라고 말하는 사람의 말을 결코 들어서는 안 됩니다. 자녀에게 깜짝 선물을 따라 갈 방향을 주는 게임을 해보십시요. 텔레비전을 켜거나 음악을 틀거나, 다른 산만함을 만듭니다. 다른 것들이 당신의 목소리를 방해하게 허락하지 않도록, 그렇지 않으면 깜짝 선물로 가는 지시를 듣지 못할 거라고 상기시켜 줍니다. 시편 46:10을 읽어 보십시오.

예수님으로부터 배울 수 있는 여러 방법에 대해 이야기해 보세요. 우리는 마리아처럼 실제적으로 그분의 발 앞에 앉지는 못하겠지만, 그분의 말씀을 읽을 수 있습니다. 아이에게 예수님의 말씀을 어디서 찾을 수 있는지 물어보세요.

그 분이 최고인 것을 하나님께 감사드립니다. 여러분이 덜 중요한 것들에 주의를 빼앗기지 않도록 하나님께 간구합니다.

이야기

게임 및 학습 놀이

큰 것 먼저

이 활동은 재미있는 실험이자, 우선 순위에 대해 가르쳐 주는 중요한 교훈입니다. 미리 연습하여, 아이와 함께 활동할 때 정확한 수량을 가지고 있도록 합니다.

큰 돌들, 자갈, 모래, 물, 그리고 담을 병이 필요합니다. 먼저 아이에게 가장 작은 것부터 큰 것 순서로 물건을 넣도록 하십시오. 병은 너무 가득 차서 큰 돌들을 모두 담을 수 없을 것입니다.

다시, 가장 큰 것부터 넣는 것으로 시작하여 모든 것이 다 들어가 맞을 때까지 담아봅니다.

우리가 어떻게 하나님을 우리의 삶에서 최우선으로 두어야 하는지 이야기하십시오.

하루 사진

하루 동안, 자녀에게 자신들의 일과들을 사진 찍어보라고 합니다.

사진을 인쇄하세요. 자녀에게 올바른 순서대로 사진을 끈에 핀으로 고정시키라고 합니다. 일주일 내내, 각 일과가 진행되는 동안 그날의 순서대로 사진을 옮겨보라고 해봅니다.

패스트 푸드

간단한 샌드위치나 스낵을 만들기 위한 재료들을 배치합니다. 그런 다음 자녀에게 가능한 한 빨리 만들라고 하십시오. 시합하는 형식으로 해봐도 좋습니다.

우리가 일을 서두르고 너무 바쁠 때, 종종 활동의 즐거움을 놓치고, 더 많은 실수와 더 큰 혼란을 만든다는 것에 대해 이야기 나눠봅니다.

워크시트

만들기 – 마리아와 마르다

만들기 – 나만의 시계 만들기

아이들이 이 간단한 시계 만들기로 예수님과 시간을 보내는 것을 기억하도록 도와주세요.

준비물

  • 템플릿 페이지,
  • 색연필,
  • 가위,
  • 풀,
  • 패스너 핀 (빵끈).

만들기 순서:

  1. 템플릿 페이지 색칠하기
  2. 부품 잘라내기. 어른에게 시계 바늘 부분은 도와달라고 요청하기.
  3. 패스너 핀을 사용하여 시계 바늘을 시계 앞쪽에 고정하기. 큰 원을 뒷쪽에 붙인 후, 시계줄에 붙이기.

무료 다운로드

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