Palmzondag

Deze week zullen we leren over Palmzondag, die soms ‘de triomfantelijke intocht’ wordt genoemd. Het is de dag waarop Jezus Jeruzalem binnenreed op een ezel. Het verhaal wordt vertelt in alle vier de Evangeliën.

We zullen ook nadenken over een aantal dingen die er in de daarop volgende week gebeurden:

• Het wassen van de voeten van de discipelen,
• het vieren van het laatste Avondmaal,
• en het bidden in de Hof van Getsemane.

Palmzondag – Les plan

Begin met je kind te vertellen over een optocht. Als ze er wel eens een hebben gezien, dan kun je daarover nadenken, anders kun je er een in een filmpje laten zien. Bijvoorbeeld van wanneer een koning of een president een stad bezoekt. Vraag je kind wat hij/zij zou roepen tegen deze bekende persoon.

Leg uit dat de mensen tijdens de intocht van Jezus “Hosanna” riepen, wat “Red (Help)” betekent. Lees samen Zacharia 9.9 en laat zien dat de mensen Jezus herkenden als de Koning die redt. Herinner je kind eraan dat Jezus gekomen was om te redden.

Vraag je kind om je te helpen bij het schoonmaken van een kamer. Pak een aantal veilige schoonmaakmiddelen, zoals water, doeken, een bezem enzovoorts. Bedank hem/haar voor het helpen en lees samen Johannes 13.1-17, het verhaal van de voetwassing door Jezus. Bespreek met je kind hoe Jezus de plek innam van een dienstknecht. Denk samen na over manieren waarop je anderen kunt dienen.

Laat, als het veilig is, je kind op z’n blote voeten over zand, modder of gras lopen. Geef hem/haar daarna wat vochtige doekjes om de voeten mee te kunnen wassen. Maak er een wedstrijdje van wie zijn doekjes het vieste krijgt. Herinner je kind eraan dat in Jezus’ tijd de meeste mensen sandalen aan hadden, en dus werden hun voeten vies. Vertel hoe Jezus kwam om onze zonden weg te wassen.

Maak samen een speciale maaltijd klaar. Vraag je kind om wat herinneringen uit het verleden te delen. Leg uit dat de Joodse mensen ieder jaar het Pascha vierden om er aan herinnerd te worden dat God hen had gered uit Egypte. (Je kunt onze les over de plagen gebruiken als revisie). Eet samen brood en drink druivensap. Vraag je kind om het brood te breken. Vertel dat Jezus zei dat dit ook met Zijn lichaam zou gebeuren. Schenk wat druivensap in een glas. Vertel dat Jezus zei dat ook Zijn bloed zou vloeien. Leg uit dat Jezus Zijn leven gaf om het onze te redden.

Lees samen Markus 14.32-50, Jezus bidden in de tuin. Deel met je kind hoe goed het is om te bidden voor dingen waar we ons zorgen over maken, en om andere mensen te vragen voor ons te bidden. Vertel dat de discipelen steeds in slaap vielen in plaats van samen met Jezus te bidden.

Giet drinken in wat bekertjes. Wat zoet vruchtensap en wat bittere Green Juice (groen sap). Vraag je kind wat hij/zij het liefst zou willen drinken. Vertel dat Jezus, in Markus 14.36, aan God vroeg of ‘de beker van Hem weggenomen kon worden’, maar dat Jezus daaraan toevoegde, “alleen als het Uw wil is”. Bespreek met je kind dat het altijd belangrijker is om Gods wil te doen.

(Volgende week zullen we het hebben over het tweede deel van Pasen)

Verhaal

Spelletjes en Activiteiten

Ezeltje prik

Een klassiek spel. Teken of druk een afbeelding van een ezel af. Blinddoek vervolgens de eerste speler, en vraag hem/haar om een staart op de juiste plek, op de ezel te plakken.Geef iedereen een aantal beurten om te zien wie het dichtste bij komt.

Palmblad stappen

Knip een aantal palmbladeren uit gerecycled papier. Maak een start en finishlijn, en laat de spelers het speelveld overbruggen zonder de vloer aan te raken.

Herinner hen eraan dat de mensen de weg bedekten zodat de poten van de ezel niet vies zouden worden.

Pasen aftelkalender

Vaak vieren we Kerst veel meer dan dat we Pasen vieren. Zullen we dan nu eens een soort Paas adventskalender maken? Stop voor iedere dag tot Pasen een klein presentje en een Bijbelvers in een envelopje, en laat je kind er iedere dag 1 openmaken. Moedig hem/haar aan om iedere dag het te leren Bijbelvers te herhalen, en uit het hoofd te leren.

Werkbladen

Kleurplaten – Palmzondag

Werkje – Palmbladeren

Wat heb je nodig:

• papier (groen of wit)
• een potlood
• schaar
• lijm
• een strook dik karton

Wat moet je doen:

1. Omcirkel je hand op een papier. Doe dit zo vaak als je wilt. Hoe meer handen, hoe groter het blad.
2. Als je wit papier gebruikt, kleur de handen dan in voordat je ze uitknipt.
3. Lijm de handen op elkaar, zodat ze een palmblad vormen. Lijm de strook karton aan de achterkant.

Gratis downloaden

Wil je iedere vrijdag een email ontvangen met de nieuwe les?

Geef dan hieronder je gegevens door zodat wij jou ieder vrijdag een gratis, afdrukbare Bijbelles kunnen sturen die je kunt gebruiken voor je kinderen.

Iedere les bevat een lesplan, een verhaal, werkbladen, kleurplaten, werkjes en meer.

Ik geef toestemming om mij emailupdates en aanbiedingen toe te sturen.

Meld je aan om iedere week een GRATIS les te ontvangen.

Dank je