Крещение Иисуса

На этой неделе мы рассмотрим крещение Иисуса Иоанном Крестителем. Наш основной отрывок из Библии можно найти в Матфея 3:13-17.

Ключевые моменты:

Бог провозгласил, что Иисус был Его Сыном, и Он был доволен Им (Матфея 3:17)
Иисус есть агнец, который берет наши грехи на Себя (Иоанна 1:29)
Иисусу не нужно было каяться и быть прощенным, потому что Он никогда не делал ничего плохого. Но он поступал правильно, повиновался Богу и этим подал нам пример. (Матфея 3:15)
Святой Дух спускается на Иисуса (Матфея 3:16). Троица вместе.

Руководство к уроку

Начните с вопроса к ребенку, помнит ли он смысл крещения. При необходимости покажите фотографии, которые вы имеете, и снова обсудите крещение. Поговорите о том, что крещение представляет спасение, которое мы имеем в Иисусе.

Этот урок хорошо провести около местной реки, но вы также можете показать фотографии реки Иордан, чтобы ребенок мог представить себе сцену происходящего в уме.

Поговорите о том, что хотя Иисус не нуждался в спасении, так как Он был безгрешен, Он был крещен, чтобы показать пример. Он повиновался Богу и поступал во всем правильно. Спросите ребенка, что такое пример. Объясните, что хорошим примером является тот, кому следует подражать. Поиграйте в игру Следуй за лидером по очереди с ребенком. Поговорите о том, что точно так же, как вы подражали друг другу в игре, Иисус показал пример, чтобы мы могли подражать Ему и научились поступать правильно.

Скажите, что Бог провозгласил Иисуса Своим Сыном и что Он был доволен Иисусом. Спросите ребенка, знает ли он, что значит быть довольным кем-то. Объясните, что это означает чувствовать себя удовлетворенным чем-то или кем-то. Обсудите вещи, которые вас радуют. Например, спросите ребенка, или вы рады, когда он собирает свои игрушки или выполняет свои задания. Поговорите о том, как вы счастливы или довольны, когда он делает эти вещи, потому что это правильно для него и хорошо. Объясните, что Иисус поступил правильно, и Бог был доволен Ним, точно так же, как вы довольны своим ребенком, когда он делает правильные вещи.

Вы можете провести игру, задавая ребенку различные вопросы а он должен определить, что вас будет радовать а что нет. Эта игра не должна быть супер серъезной. Вы должны включить такие вопросы, как: «Я рад, когда ты слушаешь Библию?», Но вы также должны включить такие вопросы, как «Я рад, когда у нас есть помидоры на ужин?» Вы также можете говорить о вещах, которые будут радовать вашего ребенка. Если ребенок старше, позвольте ему задать вам вопросы.

Спросите своего ребенка, может ли он объяснить, что такое грех. Объясните, что грех это ослушаться Бога. Поговорите о том, как грех окрашивает наши души, и мы не можем сделать их чистыми. Чтобы проиллюстрировать, возьмите кусок белой ткани. Скажите ребенку, что ткань представляет наши души. Назовите грехи, которые вы или ваш ребенок совершили. Когда вы приводите примеры, ложите немного грязи на ткань. Продолжайте пачкать ткань и объясните, что грехи пачкают наши души так же, как грязь делает белую ткань грязной. После того, как ткань стала очень грязная, попросите ребенка очистить ее только своими руками. Объясните, что так же, как их руки не могут очистить грязь, мы не можем очистить наши души. Помойте ткань с порошком руками или в стиральной машине. Не используйте ничего в качестве грязи, что может оставить несмываемые пятна. Когда вы вытащите её чистую поговорите о том, что как вода и мыло очистили ткань, так и Иисус может сделать нас действительно чистыми.

Поговорите о том, как Святой Дух спустился на Иисуса. Объясните, что это показало, что вся Троица была довольна Иисусом.

Обсудите пути, которыми мы можем угодить Богу. Поблагодарите Иисуса за то, что Он показал хороший пример для подражания. Попросите Его помочь вам всегда следовать Его хорошему примеру.