Esta semana veremos el primer milagro que realizó Jesús. Mientras asistía a la boda en Cana, convirtió el agua en vino. Nuestra lectura se encuentra en Juan 2: 1 a 11. Algunos de los puntos clave que estudiaremos son:

  • ¿Qué es un milagro?
  • María confía en Jesús para solucionar el problema. (Juan 2:3)
  • «Debemos hacer lo que Jesús nos diga». (Juan 2:5)
  • Jesús siempre hace lo mejor. (Juan 2:10)

El Primer milagro de Jesús – Guía de la lección

Pregúntele al niño qué es un milagro. Explique que un milagro es algo que no se puede explicar por medios normales, sino que ocurre a través de la intervención de Dios. Hable acerca de cómo Jesús hizo vino del agua. Pregunte si esto fue un milagro o no. Usted puede elegir algunas cosas y preguntar si serían un milagro.

Obtenga una jarra transparente y llénela con agua. Pregúntele al niño si cree que puede convertirlo en jugo. Puede divertirse con esto y preguntarle al niño si hablar o cantar a la jarra hará que el agua se convierta en jugo. A continuación, saque una mezcla de jugo en polvo, agréguela y revuélvala. Hable acerca del proceso de usar un jugo en polvo para hacer jugo.  Pregúntele al niño si eso es un milagro. Señale que no lo es. Luego pregunte si Jesús hizo un milagro convirtiendo el agua en vino. Señale que Jesús no usó un polvo de jugo o cualquier otra cosa, pero aun así creó vino.

Hable de confianza. Explique que la confianza es cuando creemos en alguien. Hable sobre los momentos en que su hijo necesita confiar en usted, como mantenerlos seguros mientras cruza la calle. Señale que María confió en Jesús para solucionar el problema. Recuérdele al niño que nosotros también tenemos un problema que necesitamos que Jesús solucione. Señale que, como pecadores, necesitamos un Salvador y Jesús es el Salvador. Recuérdele al niño que Dios los ama y se preocupa por ellos. Comparta cómo podemos llevar todas nuestras preocupaciones y problemas a Jesús y confiar en Él.

Juegue poniendo una venda en los ojos a su hijo. Asegúrese de tener un espacio abierto sin objetos frágiles u objetos peligrosos. Coloque objetos pequeños en el suelo, como dulces o juguetes pequeños. Dígale al niño que necesitará confiar en usted para guiarlo hacia los objetos. Cambien lugares. Señale que aunque ninguno de los dos pudo ver, confiaron el uno en el otro.

Hable acerca de cómo no necesitamos ser ciegos acerca de lo correcto, ya que Jesús nos ha dicho lo que es correcto. Pregúntele al niño dónde Jesús nos dice qué está bien o mal. Señale que Jesús siempre nos dirá que hagamos lo correcto. Puede optar por hacer preguntas con el tema de «¿Jesús diría?» Las preguntas deben estar en la línea de «¿Jesús diría que golpeas a tu hermana?» O «¿Jesús diría que necesitamos ser amables?»

Señale que siempre podemos confiar en que Jesús hará lo mejor. No solo hizo vino; Hizo el mejor vino. Coloque algunos artículos o fotos de artículos y pídale a su hijo que elija lo que sería bueno, mejor y lo mejor. Por ejemplo, algo de comida, juguetes o actividades. Ofrezca tres opciones y pídale que las ponga en orden.

Ore y agradezca a Jesús por venir a salvar a los pecadores. Pídele que le ayude a confiar en Él.

Historias imprimibles

Juegos y actividades

Prueba de sabores

Asegúrese de verificar si hay alergias a los alimentos antes de comenzar esta actividad. Dependiendo de la edad del niño, también puede optar por vendarle los ojos.

Coloque sobre la mesa 3 variedades de cosas similares. Por ejemplo, tres clases de jugo de fruta, tres clases de frutas, tres clases de chocolate, etc.Permita que los niños prueben uno de cada uno y luego voten por el mejor. Recuérdeles cómo el hombre probó el vino y descubrió que Jesús había hecho el mejor vino de la historia.

Planifique y organice una mini celebración

Planee tener una mini celebración. Haga una lista de las cosas que necesitará. Por ejemplo, música, juegos, globos, bebidas, bocadillos, pasteles, etc.

Si tiene tiempo y los recursos, podría tener una mini celebración con su hijo.Hable sobre cómo sería si tuviera una celebración de cumpleaños y se quedara sin pastel de cumpleaños. ¿Cómo los haría sentir eso? ¿Cómo se sentirían las personas sin pastel? Explique que esto es similar a lo que sucedió en la boda.

Carrera de agua – llene las tazas

Coloque un balde lleno de agua a un lado de la habitación. (Al aire libre funcionaría aún mejor). En el otro lado coloque unos vasos de plástico. Dele al niño una jarra y pídales a los niños que caminen hacia el balde, lo llenen de agua y lo vuelvan a poner en las tazas. Repita hasta que todas las tazas estén llenas.

Si tiene más de un hijo, puede convertirlo en una competencia. ¿Qué equipo puede llenar todas sus copas más rápido?

Hoja de trabajo

Páginas para colorear – la boda en Cana

Manualidad: De Agua al vino

Qué necesitas:

  • Una copia de la Plantilla
  • Crayones o Lápices
  • Tijeras
  • Pasador de fijación/tachuela

Qué hacer:

  1. Coloree en la página de plantilla.
  2. Corte alrededor de la línea punteada.
  3. Fije el círculo a la página con el pasador de fijación/tachuela.

Descargar la leccion

Pin It on Pinterest

Share This