Esther

Cette semaine, nous étudierons l’histoire d’Esther qui se trouve dans le livre d’Esther. Esther a vécu quand les Israélites étaient exilés en Perse. Certains des points clés que nous allons apprendre sont:

• Dieu est toujours à l’oeuvre même quand on ne le voit pas.
• Dieu connaît les plans des méchants et les jugera.
• Dieu utilise des gens ordinaires pour des choses incroyables.
• Nous avons besoin de foi pour parler de la part Dieu quand il nous le demande.

Esther – Guide de leçon

Rappelez à l’enfant que lorsque Esther vivait, son peuple était en captivité. Parlez du fait que la captivité signifie qu’ils ne pouvaient pas aller où ils voulaient et vivaient dans un pays très éloigné du leur. Faites remarquer qu’Esther était une fille juive ordinaire. 

Parlez de la manière dont Dieu a un plan même lorsque nous ne pouvons pas le voir. Sélectionnez une grande image, peut-être à partir d’un calendrier. Une image zoomée serait le mieux. Découpez un très petit trou dans un morceau de papier épais. Sans que l’enfant voie, placez le papier troué sur la grande photo. Demandez à l’enfant s’il peut deviner quelle est la photo. Permettez-leur de deviner. Après chaque proposition, déchirez un peu le trou jusqu’à ce que l’enfant devine ce que représente la photo. Assurez-vous de choisir une photo que l’enfant comprendra. Pour les plus jeunes enfants, vous pouvez accélérer le processus en élargissant le trou plus rapidement. Pour les enfants plus âgés, vous pouvez choisir de faire plus d’une photo.

Pendant que vous jouez au jeu de photos, expliquez à quel point nous, les humains, ne voyons qu’une très petite partie de ce qui se passe. Faites remarquer que Dieu peut voir la totalité de l’image en une fois. Parlez de la façon dont cela est vrai à la fois pour les chrétiens qui obéissent à Dieu et pour les méchants qui essaient de cacher leurs mauvaises actions. Rappelez à l’enfant que, même si nous pouvons penser que quelque chose de mauvais est arrivé, Dieu le permet pour en tirer du bon. Lisez Genèse 50:20 ensemble et, si possible, mémorisez-le. 

Parlez de la façon dont Dieu peut utiliser des gens ordinaires quand ils suivent sa direction. Pensez à un moment où le Seigneur vous a peut-être ouvert la porte. Rappelez à l’enfant que personne ne doit être riche ou célèbre pour faire ce que Dieu demande. Dieu est content quand les gens suivent sa parole. Faites une petite partie de Jacques a dit. Discutez avec votre enfant de la manière dont, comme dans le jeu, nous devons faire les choses quand Dieu le dit. 

Si l’enfant est assez grand, vous pouvez jouer à un jeu dans lequel vous lui demandez de discerner si la phrase en question vient de Dieu ou non.  Par exemple, « Dieu dit, obéis à tes parents ». Demandez à l’enfant si Dieu l’a dit ou non. Vous pouvez également dire: « Dieu dit que voler est bien ». Permettez à l’enfant de choisir s’il pense que Dieu le dit ou non. Vous pouvez ensuite parler des réponses de l’enfant et déterminer si elles étaient correctes ou non. 

Pensez à une opportunité où vous et votre enfant pouvez parler de la part de Dieu. Peut-être que vous pouvez colorier des images avec des versets à distribuer à un ami ou à votre famille. Vous pouvez également choisir de créer une carte de Noël avec des versets ou des scènes de la Nativité pour rappeler aux gens le vrai sens de Noël. Vous pouvez peut-être faire quelque chose pour une maison de retraite ou une autre occasion de partager la parole de Dieu.

Partagez comment Esther était disposée à perdre sa vie pour sauver la vie de son peuple. Expliquez comment Jésus a donné sa vie pour que nous puissions avoir la vie éternelle.

Priez avec votre enfant et remerciez Dieu parce qu’il a un plan pour tout. Demandez-lui de vous aider à trouver des moyens de mieux le servir et de dire aux autres la Bonne Nouvelle.  

Histoire de la Bible imprimable

Jeux et Activités

Cuire au four des  » Oreilles d’Haman » (des pâtisseries juives)

Les  » Oreilles d’Haman » sont une pâtisserie triangulaire associée à la fête juive de Pourim, où ils se rappellent comment Dieu a utilisé Esther pour sauver le peuple juif.
Traditionnellement, ils ressemblent au chapeau à trois coins porté par Haman, et les trois coins de l' »oreille d’Haman » représentent l’un des «pères» du judaïsme: Abraham, Isaac et Jacob.

Ils sont faciles à faire, utilisez un emporte-pièce circulaire, remplissez avec votre garniture préférée (confiture, chocolat, graines de pavot, etc.), pliez et faites cuire. Il existe de nombreuses recettes en ligne, recherchez celle que vos enfants aiment et amusez-vous à cuisiner.

Combien de temps faut-il pour traverser la pièce ?

Le jeu va probablement prendre quelques tentatives pour bien faire les choses, mais c’est excellent pour enseigner le temps et la rapidité/la lenteur aux enfants d’âge préscolaire.

Demandez-leur de marcher ou de courir dans une pièce en x secondes. Vous pouvez compter pour eux lorsqu’ils marchent ou pour les enfants plus âgés, demandez-leur de compter seuls.

L’idéal est que si vous dites 10 secondes, ils arriveront de l’autre côté si vous comptez jusqu’à 10, pas 9 ou 11. Parlez du fait que le moment choisi par Dieu est toujours parfait. Rappelez-leur Esther 4:14

Qui suis-je ? – Les aides

Aidez votre enfant à penser aux personnes qui l’aident. Décrivez les personnes qui aident, et l’enfant doit deviner qui vous décrivez. 

Par exemple: je suis un assistant spécial qui…. Qui aide en cas d’urgence. Je conduis un gros camion avec une échelle. J’éteins des feux, …
Rappelez aux enfants comment Esther a aidé le peuple juif et comment Dieu nous aide toujours.

Feuilles d’exercices à imprimer

Pages à colorier

Bricolage – Bâton « crécelle »

C’est une tradition juive qu’à Purim, en lisant l’histoire d’Esther, les enfants secouent des crécelles à chaque fois qu’ils entendent le nom d’Haman. Vous pouvez utiliser cette idée avec l’histoire de cette semaine. Fabriquez d’abord le bricolage, puis demandez à vos enfants d’écouter attentivement et de faire du bruit lorsqu’ils entendent le nom d’Haman.

Ce dont tu as besoin :

• 1 tube de rouleau de sopalin.
• La page avec le modèle imprimé
• 2 élastiques,
• Du papier sulfurisé (papier ciré),
• Crayons de couleur,
• Scotch
• Riz, haricots ou perles.

Que faire :

1. Coloriez le modèle.
2. Fixez le papier sulfurisé sur l’un des côtés du tube du rouleau de cuisine à l’aide de l’élastique.
3. Remplissez le tube avec du riz, des haricots ou des perles.
4. Fermez le tube en attachant du papier sulfurisé avec un élastique sur l’autre côté ouvert.
5. Scotchez la page imprimée avec le modèle autour du tube.
6. Scotche les bouts du tube. (comme pour emballer un cadeau).

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