Jésus choisit ses disciples

Dans cette leçon, nous lisons Matthieu 10:1-16 et nous verrons les douze disciples que Jésus a choisis et formés pour poursuivre son ministère terrestre.

Voici quelques-uns des points-clés que nous examinerons :

1. Jésus te connaît par ton nom. – (Matthieu 10:1)
2. Jésus appelle Ses disciples (ce qu’est un disciple). – (Matthieu 10:2-4)
3. Jésus nous donne les moyens d’accomplir la mission de faire des choses que nous ne pourrions pas faire seuls. – (Matthieu 10: 5-8)

Jésus choisit ses disciples – Guide de la leçon

Jésus a choisi douze hommes pour les former et les équiper pour l’aider dans son ministère terrestre. Demandez à vos enfants, s’ils se souviennent de l’un des noms des disciples.   (Nous avons déjà vu  Simon Pirre, André et Matthieu) Rappelez à votre enfant que Jésus les a appelés par leurs noms afin qu’ils le suivent.  

Parlez du prénom de votre enfant avec lui. Expliquez-lui pourquoi vous avez choisi ce prénom pour lui. Est-ce que c’était le prénom d’un proche?  A-t-il une signification particulière? (Si vous enseignez plusieurs enfants, essayez de chercher quelques-uns des prénoms des enfants qui ont une signification avant votre leçon).

Pensez à la façon dont un prénom est spécial et à quel point ça nous fait plaisir quand quelqu’un se souvient de notre prénom. Pensez à une fois où quelqu’un a oublié votre prénom ou celui de votre enfant et demandez à l’enfant comment il s’est senti.  Lire Ésaïe 43:1. Expliquez que Dieu connaît tout son peuple par son nom.

Jouez à un jeu de mémoire des prénoms. Demandez aux enfants de nommer les personnages de leur dessin animé ou livre préféré.  Demandez-leur de nommer les enfants dans leur classe ou les gens dans l’église .  Au fur et à mesure que cela devient plus compliqué, rappelez-leur combien il est merveilleux de voir que Dieu n’oublie jamais nos noms.

Expliquez ce qu’est un disciple. C’est quelqu’un qui suit un maître. Ces hommes ont suivi Jésus,  ils ont appris de Lui et lui ont obéi. Le but d’un disciple était de devenir comme l’enseignant. Parlez des gens que nous essayons de copier comme un frère ou une sœur plus âgé ou un héros de dessin animé.

Partagez comment Jésus a donné aux disciples la capacité  de porter Son  message. Il leur a donné ce dont ils avaient besoin. Vous pouvez choisir de créer un jeu pour illustrer cela pour votre enfant. Sélectionnez un bref message et la personne à qui l’enfant doit le livrer. Créer des endroits dans votre maison  ou dans l’église qui vont nécessiter un outil spécial pour y arriver. Par exemple mettez une ficelle à travers le couloir avec l’instruction qu’il doit être coupé pour passer. Placez quelques ballons sur le sol avec l’instruction qu’ils ne peuvent pas être touchés au passage. Eteignez une pièce pour qu’elle soit sombre. Etc. Expliquez qu’il doit transmettre ce message, mais qu’il doit d’abord franchir ces obstacles. Ensuite, emballez un sac ou un panier à lui donner. Placez une paire de ciseaux pour enfants pour couper la ficelle, une épingle pour éclater les ballons, une lampe de poche pour la pièce noire. Etc. Laissez l’enfant utiliser ses compétences en résolution de problèmes pour déterminer quel élément est nécessaire pour effectuer chaque tâche. Vous pouvez l’aider si nécessaire.

Après avoir délivré le message, parlez de la façon dont vous lui avez donné ce dont il avait besoin pour qu’il puisse surmonter les obstacles sur son chemin. Parlez de la façon dont Jésus nous a donné ce dont nous avons besoin pour porter l’Évangile aux autres. Plus que cela,, Jésus  nous donne non seulement les outils,  mais promet d’aller avec nous. Parler des différentes manières dont Jésus équipe pour partager l’Évangile.

Priez et remerciez Jésus de rendre les croyants capables de partager l’Évangile. Demandez-lui de vous aider à travailler dur pour devenir mieux équipé pour partager la Bonne Nouvelle avec les autres.

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Jeux et activités

Trouver 12 disciples

Cachez les photos des 12 disciples dans différents endroits de votre maison ou de votre chambre.

Demandez à votre enfant d’essayer de trouver les 12 le plus rapidement possible.

Imitation

Choisissez une personne qui sera le leader.

Tous les autres doivent copier cette personne. Si vous avez suffisamment de personnes, demandez à une personne de quitter la salle lors du choix des dirigeants.

Tout le monde devrait copier cette personne. Si vous avez assez de gens, demandez à une personne de quitter la salle lorsque vous choisissez les leaders.

Quand cette personne revient, elle doit essayer de deviner qui est le leader, que tout le monde copie.Parlez du fait qu’un disciple est quelqu’un qui essaie d’imiter comme son professeur.

Jeu de relais par équipe

Mettez en place un jeu de relais simple à réaliser en équipe.

Ce pourrait être quelque chose de simple comme faire passer un ballon au-dessus de votre tête et courir vers l’arrière ou courir pour ramasser quelque chose de l’autre côté de la pièce.Parlez de la façon dont Jésus veut que nous fassions partie de son équipe et que nous travaillions ensemble pour accomplir sa mission.

Feuilles d’exercices

Pages à colorier – Jésus choisit ses disciples

Bricolage – Chaîne de disciples

Ce dont vous avez besoin :

• 2 pages du modèle imprimé sur du papier épais
• Ciseaux
• Scotch
• Crayons de couleur  

Que faire :

1. Pliez la page du modèle sur les lignes pointillées et découpez autour de la silhouette du bonhomme. Chaque bande découpée donnera 4 personnes se joignant les mains.
2. Scotchez ensemble les mains de 3 bandes pour faire 12 disciples.
3. Coloriez et décorez les gens. Si désiré, écrivez les noms des disciples au dos. Vous pouvez aussi les numéroter.

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