Khmer
Italiano
Polski
Deutsch
Tetum
Romani
Cymraeg
Hrvatski
Filipino
Swahili
Čeština
Jezus deed heel veel wonderen. In Mattheüs 14:13-21 lezen we dat Hij meer dan vijfduizend mensen voedde met niet meer dan vijf broden en twee vissen. Dit tekstgedeelte herinnert ons eraan dat Jezus denkt aan onze fysieke en geestelijke gezondheid en dat niets onmogelijk is voor Hem.
Hoofdpunten:
- God kan doen wat onmogelijk is.
- God geeft om onze noden.
- God kan kleine dingen gebruiken om grote dingen te doen.
Les Plan – Jezus geeft eten aan vijfduizend mensen
Nodig je kind uit om bij jou op een picknickkleed te komen zitten.
Herinner je kind eraan dat een wonder iets is dat normaal gesproken onmogelijk is , maar dat het voor God wel mogelijk is. Vraag je kind welke wonderen hij/zij zich herinnert uit de Bijbel. Speel een spel waarin het kind moet zeggen of bepaalde dingen een wonder zijn of niet. Stel vragen zoals: “Zou het een wonder zijn als de kat een vis opeet?” of “Zou het een wonder zijn als we opeens in een andere taal zouden kunnen praten?” Met God is het onmogelijke mogelijk.
Denk terug aan een moment dat je trek had. Heb je ooit trek gehad terwijl je op reis was, en dat je nergens eten kon kopen en dat alles restaurants dicht waren?
Vertel dat duizenden mensen naar Jezus waren gekomen om naar Zijn onderwijs te luisteren, en dat ze allemaal wilden eten. Vraag: “Wat deed Jezus”, “Zei Hij tegen hen dat ze maar eten moesten gaan kopen?”, “Zei Hij tegen de mensen dat ze dom waren geweest, omdat ze geen eten hadden meegenomen?”.
Jezus had medelijden en hielp de hongerige mensen door Hen te voeden. Vertel dat de discipelen dachten dat het onmogelijk was, maar dat jezus wist dat niks onmogelijk was voor God.
Leg vijf crackers op tafel, en twee sardientjes of andere kleine vis (als alternatief kun je ook de figuren van het werkblad uitknippen). Vraag aan je kinderen: “Hoeveel mensen zou je hiermee kunnen voeden?”
Gebruik een keukenweegschaal om een stuk brood te wegen. Schrijf het gewicht op. Vraag je kind om het stuk brood in stukken te scheuren, en vraag hem de stukken te tellen. Het lijkt alsof er meer brood is, maar alleen het aantal stukjes is toegenomen. Leg het brood terug op de weegschaal om te laten zien dat het gewicht hetzelfde is gebleven. Leg uit dat toen Jezus het brood brak, het meer werd in volume, niet alleen in stukjes.
Leg uit dat we nooit moeten denken dat wat wij voor Jezus kunnen doen, te weinig of onbelangrijk is. Een kleine jongen had een eenvoudige lunch, maar Jezus gebruikte het om heel veel mensen te voeden. De jongen gaf dat wat hij had aan God. Wij moeten ook aan God geven dat wat wij hebben. Wij kunnen kleine dingen doen, die God kan gebruiken om grote dingen te doen.
Maak een lijst van kleine dingen die wij voor God zouden kunnen doen.
Bid en bedank God dat niks onmogelijk is voor Hem. Vraag Hem om jou te helpen dat wat jij hebt altijd aan Hem te geven.
Verhaal
Spelletjes en activiteiten
Picknick
Kinderen houden enorm van een picknick. Het is een geweldige mogelijkheid om met je kinderen te gaan zitten en hen te spreken. Je kunt naar een parkje gaan, maar je kunt net zoveel plezier hebben tijdens een picknick in de tuin of met een indoor picknick.
Het is ook een goede mogelijk om nieuwe soorten voedsel bij je kind te introduceren die je kind nog niet kent. Vraag je kind jou te helpen bij het voorbereiden van de picknick. Smeer de broodjes, pak de picknickmand in, etc. Bespreek samen of je nu genoeg eten hebt voor de mensen die meedoen met de picknick.
Groepen van…
Voor dit spel heb je minstens 12 objecten of personen nodig. Herinner de kinderen eraan dat Jezus tegen de discipelen zei dat zij de mensen in groepen moesten verdelen. Wanneer jij een nummer zegt, bijvoorbeeld 2, dan moeten de kinderen de objecten in groepjes van twee sorteren, etc.
Dit is een leuk spel om rekenvaardigheden aan te leren.
Vergeet je lunch niet Dit is een leuk geheugenspel voor je kinderen. Je hebt hier een mand of een zak voor nodig met etenswaren erin. De eerste persoon zegt: “Ik heb (eten) in mijn picknickmand”. Leg het genoemde eten in de mand. De volgende speler voegt iets toe in de mand, en moet zich dat wat eerder in de mand is gelegd herinneren. Bijvoorbeeld: “Ik heb (nieuw eten) en een banaan en een appel in mijn picknickmand.”
Werkbladen
Kleurplaten – Jezus geeft eten aan vijfduizend mensen
Werkje – Mandje met brood en vis
Wat heb je nodig
- Werkbladen,
- Kleurpotloden,
- Schaar
- Lijm
Wat moet je doen?
- Kleur de werkbladen
- Knip voorzichtig de mand, het hengsel, de broodjes, de vissen en de woorden uit.
- Lijm het mandje in elkaar. Lijm de woorden achterop de broodjes en de vissen.
