Påsk

Välkommen till del två av vår påskserie. I denna lektion kommer vi fokusera på långfredagen och påskdagen. Händelserna finns åter igen i alla fyra evangelier.

Lektionsguide

Lesson guide video in English

Att hjälpa barn förstår korsfästelsen är svåra saker. Många vuxna undrar hur eller till ock med om de ska prata med sina barn om långfredagen. Tanken att Jesus dör är svårt för vuxna, således även för yngre barn. Oavsett, det är den fundamentala sanningen av evangeliet, vilket inte kan överses. Vårt mål är att presentera det åldersanpassat men bibliskt korrekt sätt. Du känner dina barn!

Innan du börjar lektionspasset, göm några kuvert runt i ett rum, hus eller trädgården. På nästa sida hittar du bilder på följande saker du kan lägg i. Du kan ersätta en bild med ett riktigt föremål för att göra det hela mer interaktivt. Numrera kuverten följande:

1 – Mynt	6 – Rivet tyg
2 – Kors	7 – bandage
3 – Spik	8 – Sten
4 – Törnekrona	9 – tomt kuvert
5 – Tvättsvamp

Först när dina barn hittat alla kuverten, kan du börja berätta berättelsen steg för steg. Öppna ett brev i taget.

Mynt – Prata om hur Judas var en av Jesu lärjungar, men hur han valde att förråda honom för några mynt. Du kan ha några av dina barns favoritsaker och fråga dem hur mycket godis du kan ge dem för att få byta med en leksak. Påminn dem att du älskar dem så mycket! Det finns inget du skulle byta dem för, men Judas valde att ”byta” Jesus för pengar.

Korset – Förklara att korset var ett straff för att ha gjort något riktigt dåligt. Be ditt barn ge dig straff för olika saker. Tillexempel vilket straff ska du få om du slår din bror?, berättar en lögn, stjäl något och så vidare. Fråga dem vilken straff man ska ge någon som inte gjorde något fel? Påminn dem om att Jesus levde ett perfekt liv men fick den värsta straffen och dömdes till döds.

Spik – Förklara hur de spikade Jesus till korset. Men påminn dem också om att Jesus har all makt. Spiken kunde inte behålla Jesus där. Jesus stannade på korset, för han ville ta straffet som världen förtjänade.

Törnekrona – Påminn dina barn om att Jesus är kungen. Men när romarna satte törnekronan på Jesus, gjorde de det för att göra narr av honom. Prata om hur människor fortfarande gör narr av och säger dumma saker om Jesus för att de inte vet bättre. Lär ditt barn att Jesus bad, ”Fader, förlåt dem, de vet inte vad det gör” Fundera på sätt vi kan lära människor att Jesus är den rätte kunden.

Tvättsvamp – Påminn dina barn om att Jesus var fullt ut Gud och fullt ut människa. Berätta att han kände hunger, trötthet, smärta och törst precis som vi. Berätta hur han blev erbjuden dricka på en svamp.

Riven tygbit – Påminn dina barn om att synd separerar oss från Gud. Berätta om templet (finns en lektion på engelska GT 19) förklara att det alltid fanns ett skynke (förhänge) som separerade Gud från folket. Berätta om att samtidigt som Jesus dog, delades förhänget i två delar. Dela hur Jesus blev vägen för oss tillbaka till Gud.

Stenen – Berätta hur dem la en stor sten för Jesus grav i grottan. De ställde soldater utanför för att vara säkra på att ingen skulle stjäla hans kropp.

Trasa– (Bandage vore bäst). Berätta hur de på fredagen, la Jesus i klippgraven, men när lärjungarna kom till graven på söndagen var stenen bortrullad och det var bara linnesvepningen kvar. Jesus var inte där.

Det tomma kuvertet – Förklara att graven var tom. Jesus hade uppstått, besegrat synden och döden. Påminn dem att Jesus gjorde vägen för oss till det eviga livet och ett liv i gemenskap med honom.