Jésus a donné à ses disciples de nombreuses instructions pendant son temps sur Terre. L’une des instructions les plus célèbres se trouve dans Matthieu 28:16-20. Jésus a dit à ses disciples de partager Sa bonne nouvelle dans le monde entier.
Points clés :
- Christ nous a envoyés dans le monde.
- Nous devrions partager l’Évangile.
- Nous devrions nous efforcer d’atteindre toutes les nations.
Guide de la leçon – Le grand mandat missionnaire
Pensez à autant de pays que vous le pouvez. Si l’enfant connaît l’alphabet, vous pouvez choisir de trouver un pays qui commence par chacune des lettres. (Si certaines sont trop difficiles, vous pouvez choisir un pays qui possède la lettre dans son nom.) Parlez de la taille du monde et du nombre de personnes différentes qui le peuplent. Vous pouvez utiliser un globe ou une grande carte. Indiquez où vous vivez. Jésus voulait que ses disciples portent l’Évangile dans tous les pays.
Le mot Évangile signifie « Bonne Nouvelle ». Quelles sont les bonnes nouvelles que vous partageriez si elles se produisaient? À combien de personnes le diriez-vous ? Les paroles de Jésus ont le pouvoir de sauver les gens de leurs péchés. Sa Bonne Nouvelle est la meilleure nouvelle que l’on puisse entendre.
Beaucoup de chrétiens vont partager l’Évangile dans d’autres pays. On les appelle des missionnaires. Si possible, utilisez l’exemple d’un missionnaire de votre église ou que vous avez rencontré. Parlez de la façon dont les missionnaires prêchent l’Évangile aux gens dans différents pays. Indiquez où ils se trouvent sur la carte. Ils doivent apprendre des langues et des modes de vie différents. Si possible, choisissez un verset dans une autre langue. Apprenez-le dans votre langue et dans une autre.
Tous les chrétiens ne sont pas appelés à aller sur un champ de mission à l’étranger, mais nous sommes tous appelés à être missionnaires. Nous devons partager l’Evangile avec ceux qui sont proches et au loin. Si nous partageons Jésus avec un voisin, nous sommes des missionnaires.
Lire Actes 1:8. Utilisez quatre bocaux transparents de tailles différentes. Le dernier doit être le plus grand. Remplissez-les d’eau. Ajoutez une petite goutte de colorant alimentaire au plus grand. Expliquez qu’il ne semble pas que l’eau soit très foncée. Videz-le. Ensuite, mettez trois ou quatre gouttes dans le plus petit bocal. Avec moins d’eau, le colorant la colore mieux. Ces gouttes représentent les premières personnes à avoir entendu l’Évangile. Puis versez l’eau dans le bocal suivant. Ajoutez d’autres gouttes. Elles représentent le cercle plus large de personnes qui ont entendu l’Évangile. Continuez à verser de l’eau et ajoutez d’autres gouttes. Cette fois, lorsque l’eau du plus grand bocal sera colorée, elle sera foncée. L’Évangile s’est répandu grâce aux personnes qui le partagent avec leurs voisins.
Si vous avez une carte du monde, vous pouvez indiquer les lieux mentionnés dans Actes 1:8 et montrer comment ce qui a commencé dans une ville s’est propagé dans le monde.
Parlez des moyens de remplir le grand mandat missionnaire. Peut-être que vous pouvez prier pour les missionnaires ou les soutenir. Peut-être que vous pouvez inviter votre voisin à l’église ou lui donner un verset biblique. Peut-être pouvez-vous récolter de l’argent pour acheter des Bibles à donner aux autres. Pensez à une façon de partager l’Évangile comme Jésus l’a ordonné.
Priez et remerciez Dieu pour le grand honneur qu’il nous a donné de partager l’Évangile. Demandez-lui de vous aider à trouver un moyen de répandre Sa bonne nouvelle plus loin.
Le grand mandat missionnaire – Histoire biblique pour les enfants
Histoire – Le grand mandat missionnaire
Jeux et activités
Va et … Joue !
Donnez à votre enfant des instructions simples à remplir le plus rapidement possible. Quelques exemples pourraient être, « Va et trouve tes chaussures. », « Va et ramène trois jouets. », « Va et trouve quelque chose de bleu. »
Si vous avez plus d’un enfant, vous pouvez faire ce jeu comme une course entre eux.
Va et … Joue !
Donnez à votre enfant des instructions simples à remplir le plus rapidement possible. Quelques exemples pourraient être, « Va et trouve tes chaussures. », « Va et ramène trois jouets. », « Va et trouve quelque chose de bleu. »
Si vous avez plus d’un enfant, vous pouvez faire ce jeu comme une course entre eux.
Rappelez à votre enfant le grand mandat missionnaire et comment Jésus nous a dit « Va et fais des disciples ».
Feux de signalisation
Expliquez à vos enfants que les feux rouges signifient STOP et lorsque vous criez « Feu rouge » (ou que vous le montrez), alors l’enfant doit s’arrêter. Orange signifie aller lentement ou marcher et vert courir ou marcher rapidement.
Feux de signalisation
Expliquez à vos enfants que les feux rouges signifient STOP et lorsque vous criez « Feu rouge » (ou que vous le montrez), alors l’enfant doit s’arrêter. Orange signifie aller lentement ou marcher et vert courir ou marcher rapidement.
Ce jeu est un excellent moyen d’aider les jeunes enfants à apprendre la reconnaissance des couleurs, leur signification et à suivre des instructions.
Bonnes ou mauvaises nouvelles
Dessinez un visage souriant sur un morceau de papier et un visage triste sur un autre morceau. Placez-les des deux côtés opposés de la pièce.
Expliquez que vous allez donner différents types de nouvelles à votre enfant et il doit décider si c’est une bonne ou une mauvaise nouvelle. Par exemple, « J’ai un nouveau jouet pour toi » ou « nous ne pouvons pas aller au parc parce qu’il pleut trop ».
Votre enfant doit ensuite marcher jusqu’au bon morceau de papier. Rappelez-lui que Jésus nous a donné LA BONNE NOUVELLE à partager avec les autres.
Feuilles d’exercices
Pages de coloriage – Le grand mandat missionnaire
Bricolage – Globe de papier mâché
Ce dont vous avez besoin :
- Journal
- Papier vert et bleu,
- Mélange à parts égales de colle et d’eau ou colle pour papier mâché
Que faire :
- Écrasez du papier journal en boule.
- Déchirez des morceaux de papier journal et collez-les sur la boule jusqu’à ce que la surface soit lisse.
- Déchirez des morceaux de papier de couleur et collez-les dessus pour que le tout ressemble à un globe terrestre.