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Les disciples de Jésus ont souvent eu à choisir entre la foi et le doute. Dans Matthieu 14:22-36, nous lisons le miracle de Pierre marchant sur l’eau jusqu’à ce qu’il lâche Jésus des yeux.

Points clés :

  • Nous ne devrions jamais douter de Dieu.
  • Jésus est avec nous dans les tempêtes de la vie.
  • Lorsque nous l’appelons, Jésus nous sauve.

Guide de la leçon – Pierre marche sur l’eau

Lesson Walk through in English

Rappelez à votre enfant qu’un miracle est un événement extraordinaire. Certaines choses que les gens appellent des miracles sont tout simplement peu susceptibles de se produire, mais Jésus a accompli des actes qui étaient impossibles à réaliser.

Si vous pouvez le faire en toute sécurité, prévoyez une marche pieds nus sur plusieurs surfaces. En marchant sur chaque surface, parlez de ce que vous ressentez. Les carreaux sont froids et durs. La moquette est chaude et douce. Le ciment est dur. La boue est collante. L’herbe, le sable, le bois, etc. Installez une pataugeoire ou une petite cuvette et faites-les marcher dans l’eau. Concentrez-vous sur la façon dont ils marchent DANS l’eau et NON SUR l’eau. Expliquez-leur que c’est impossible. Pierre a pu marcher sur l’eau parce que Jésus lui a permis de le faire.

Demandez à l’enfant ce que signifie le doute. Expliquez-lui que le doute consiste à remettre en question quelque chose et à ne pas croire. Il est bon de douter de certaines choses que les gens peuvent dire, mais nous ne devons jamais douter de Dieu. Tant que Pierre avait confiance en Jésus, il pouvait marcher sur l’eau. Que s’est-il passé quand il a douté ? Il a coulé.

Remplissez deux verres transparents d’eau. Mélangez trois cuillères à soupe de sel dans l’un des verres. Inscrivez “foi” sur l’eau salée et “doute” sur l’eau claire. Ensuite, dessinez un visage sur un œuf frais pour l’utiliser dans cette activité. Amenez doucement l’œuf dans l’eau “doute” et regardez-le couler. Ensuite, déposez l’œuf dans l’eau de la “foi”. L’œuf va flotter. Revoyez l’histoire montrant que Pierre a flotté (verre de la foi) puis a coulé (verre du doute). Pensez à des moments où nous sommes confrontés à un choix entre la foi et le doute. Laissez votre enfant placer l’œuf dans le verre “foi” ou “doute” selon la façon dont il agirait.

Parlez de la peur. La peur est souvent l’amie du doute. Pierre a eu peur, a douté et a coulé parce qu’il n’a pas gardé son attention sur Jésus. Faites des dessins représentant des peurs sur des cartes de notes, par exemple des serpents, des araignées, le noir, etc. Demandez à votre enfant de fermer les yeux et pendant ce temps, disposez les cartes en forme de cœur. Lorsqu’il rouvre les yeux, demandez-lui ce qu’il voit. S’il indique les choses qui lui font peur,  aidez-le à voir le cœur. Faites-lui remarquer que si les gens se concentrent sur la mauvaise chose, ils ratent la vue d’ensemble, c’est-à-dire le cœur qui représente à quel point vous l’aimez.

Qu’a fait Pierre lorsqu’il a coulé ? Il a crié et a demandé à Jésus de le sauver. Rappelez à votre enfant que nous aussi, nous avons besoin d’être sauvés. Nous n’avons peut-être pas besoin de Jésus pour nous tirer hors de l’eau, mais nous avons besoin de lui pour nous sauver de nos péchés. Tout ce que nous avons à faire, c’est de nous repentir et de crier vers Lui, comme Pierre l’a fait.

Jésus nous entend toujours quand nous prions.

Remercions Dieu parce qu’Il est le Dieu de l’impossible. Demandez-lui de vous aider à avoir foi en lui et à ne jamais douter.

Histoire – Pierre marche sur l’eau

Jeux et activités

Faire une « Tempête dans une bouteille »

Remplissez une petite bouteille en plastique avec de l’eau jusqu’à ce qu’elle soit remplie aux 3/4 environ. Ajoutez quelques gouttes de liquide vaisselle et quelques pincées de paillettes. (Vous pouvez également ajouter quelques gouttes de colorant alimentaire).

Mettez le bouchon et retournez la bouteille en la tenant par le goulot.

Faites tourner rapidement la bouteille dans un mouvement circulaire. Lorsque vous vous arrêtez et que vous regardez à l’intérieur, vous voyez une mini tornade se former dans l’eau.

(Vous devrez peut-être essayer le mouvement plusieurs fois avant que cela fonctionne correctement).

Jouer dans les flaques d’eau

Les flaques d’eau attirent les enfants. Vous n’aurez aucun mal à les encourager à participer à cette activité.

Laissez votre enfant jouer et s’amuser. Demandez-lui quel type de saut fait le plus grand plouf ? Mettez-le au défi d’éclabousser ou de faire sortir toute l’eau de la flaque à coups de pied ? Demandez-lui ce qui se passe s’il remue la flaque avec son pied ou sa main. Faites-lui remarquer que l’eau bougeait toujours quand il la touchait.

Saut de la confiance

Demandez à votre enfant de vous sauter dans les bras. Espérons qu’il le fera avec plaisir. Pour aller plus loin, demandez-lui de regarder dans une autre direction et de tomber en arrière pour que vous le rattrapiez.

Partagez le fait qu’il est plus facile de faire confiance quand vous voyez la personne.

Rappelez à votre enfant qu’il peut toujours faire confiance à Dieu. Il a le pouvoir de toujours veiller sur eux.

Feuille d’exercices

Pages de coloriage – Pierre marche sur l’eau

Bricolage – Pierre marche sur l’eau

Ce dont vous avez besoin :

  • Page imprimée du modèle,
  • Crayons de couleur,
  • Ciseaux.

Que faire ?

  1. Coloriez la page imprimée,
  2. Découpez le long des lignes pointillées.
  3. Pliez la partie de la mer. Faites glisser Pierre à travers la fente.

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