Khmer
Italiano
Polski
Deutsch
Tetum
Romani
Cymraeg
Hrvatski
Filipino
Swahili
Čeština
Suomi
Jezus ontmoette heel veel mensen tijdens Zijn bediening op aarde, Hij ontmoette eens twee vrouwen, het ware zussen en ze heetten Maria en Martha. Toen Jezus hen bezocht, reageerden ze heel verschillend. We lezen heirover in Lukas 10:38-42.
Hoofdpunten:
- Jezus moet bij ons op nummer 1 staan.
- Jesus wil dat we naar Hem luisteren.
- We moeten niet laten gebeuren dat andere dingen onze aandacht van Jezus afleiden.
Les plan – Maria en Martha
Vraag je kind wat hij of zij zou dan als de allerbelangrijkste persoon waar ze aan kunnen denken bij hen op bezoek zou komen. Praat samen over de voorbereidingen die ze zouden treffen. Denk aan welk eten je klaar zou maken en wat voor versiering je zou gebruiken
Hoe reageerden Maria en Martha toen Jezus bij hen op bezoek kwam? Martha maakte zich enorm druk om alles perfect in orde te hebben. Maria koos ervoor om naar Jezus te luisteren. Maak een spel door 10 vellen papier in een rechte lijn, op de grond te leggen. Leg op verschillende punten vellen papier die van het pad afwijken. Leg op het eind van deze afslagen 1 snoepje. Aan het einde van de rechte weg leg je een doosje neer waarin een veel lekkerder snoepje of ander tussendoortje zit. Leg uit dat ieder vel gelijk is aan één stap en dat ze maar tien stappen mogen zetten. Ze mogen zelf kiezen welk pad ze kiezen. Je kind kan ervoor kiezen om alleen de rechte weg te belopen, of een andere weg te kiezen en een klein snoepje te pakken. Als ze een zijweg kiezen, zullen ze niet genoeg stappen overhouden om bij het doosje met de grote verrassing te komen.
Nadat het spel klaar is praat je samen over de dingen die voor afleiding zorgen. De kleine snoepjes leidden hen af (of niet) van de grotere verrassing. Tijdens ons leven zal het vaak gebeuren dat we moeten kiezen of iets belangrijk is of minder belangrijk. Is het belangrijker om de Bijbel te lezen of om een stripbook te lezen? Is het belangrijker om naar de kerk te gaan of naar een sportwedstrijd? Speel een spel over wat belangrijker is; noem iets als poes en hond en laat je kind kiezen wat zij denken dat belangrijker is, en waarom. Noem ook zaken als de Bijbel, bidden of het hebben van een relatie met Jezus.
Je kunt de genoemde dingen ook op een papier tekenen. Schrijf “God” bovenaan en de rest van de dingen er onder, waarbij de dingen steeds belangrijker worden. Als een grote hoeveelheid dingen teveel is voor je kind dan kun je één onderwerp kiezen, zoals voedsel, waarna het kind verschillende soorten voedsel opnoemd en die in orde van belangrijkheid plaatst. Herinner hen eraan dat het God is die ons ons voedsel geeft. Introduceer de woorden goed, beter, best.
Vertel dat Martha drukker was met alles op orde maken dan met het tijd doorbrengen met Jezus. Benadruk dat Martha geen slechte dingen deed, maar dat ze de dingen die ze deed op het verkeerde moment deed. We moeten heel goed oppassen dat we andere dingen niet een hogere prioriteit geven, belangrijker vinden, dan God. Speel het ‘Doe de grote dingen eerst” spel, dat uitgelegd wordt onder het kopje ‘Spelletjes en activiteiten’.
Maria moest kiezen naar wie ze zou luisteren. Ze kon kiezen om, of naar Martha te luisteren en Jezus alleen te laten, of om zich niet door Martha te laten afleiden. Maria koos ervoor om naar Jezus te luisteren en Martha te negeren. We moeten nooit luisteren naar iemand die ons zegt om weg te gaan bij Jezus. Speel een spel waarin het kind naar commandos moet luisteren om bij een verrassing te komen. Zet de TV aan, speel muziek, of creëer andere dingen die kunnen afleiden. Herinner hen eraan dat ze zich niet moeten laten afleiden door de andere geluiden, anders zullen ze jou aanwijzingen, om bij de verrassing te komen, niet horen. Lees samen Psalm 46:10.
Bedenk samen manieren waarop we vandaag van Jezus kunnen leren. We kunnen niet meer fysiek aan zijn voeten zitten zoals Maria, maar we kunnen wel Zijn Woord lezen. Vraag je kind waar we Jezus’ woorden kunnen lezen.
Bedank God omdat Hij het allerbeste is wat we hebben. Vraag Hem om jou te helpen om niet te worden afgeleid door dingen die minder belangrijk zijn.
Verhaal
Spelletjes en activiteiten
Grote dingen eerst
Deze activiteit is een leuk experiment en een belangrijke les die ons leert over het stellen van prioriteiten. Oefen dit van te voren, zodat je de goed hoeveelheden hebt als je dit met je kind doet.
Wat je nodig hebt is het volgende: grote stenen, kiezelstenen, zand, water en een fles. Vraag als eerste aan je kind om de fles te vullen door te beginnen met de kleinste stukjes. De fles zal te vol moeten zijn om alles erin te kunnen doen.
Herhaal daarna de activiteit maar nu door met de grote stenen te beginnen, en dan steeds kleiner, totdat alles past. Bespreek dat we God als nummer 1 in ons leven moeten hebben.
Fotos van mijn dag
Vraag je kind om fotos te maken van de dingen die hij/zij normaal gesproken doet op een dag.
Druk de fotos af. Vraag je kind om de fotos als een sliert aan elkaar te maken, uiteraard in de juiste volgorde.
Gebruik deze activiteiten lijn de komende dagen; laat je kind met een punaise of iets anders steeds aangeven bij welke activiteit het is.
Fast Food
Leg de ingrediënten klaar voor een eenvoudig broodje of tussendoortje. Vraag daarna aan je kind om het broodje of het tussendoortje zo snel mogelijk klaar te maken. Je kunt kunt deze activiteit ook veranderen in een wedstrijdje. Praat er over dat wanneer dingen snel willen doen we vaak het plezier van de activiteit missen, en dat we vaker fouten maken en we meer rommel maken.
Werkbladen
Kleurplaten – Maria en Martha
Werkje – Maak je eigen horloge
Help je kind te onthouden om tijd te maken voor Jezus met dit eenvoudige werkje.
Wat je nodig hebt:
- werkblad,
- kleurpotloden,
- schaar,
- lijm,
- splitpen.
Wat moet je doen:
- kleur het werkblad in.
- Knip de stukken uit. Vraag een volwassen m hulp bij het knippen van de wijzers.
- bevestig de wijzers nu met behulp van de splitpen aan elkaar. Plak de grotere cirkel achterop en bevestig daarna de bandjes.
