Tabita (Dorcas) - Lição bíblica para crianças

Nesta lição, aprenderemos sobre uma senhora especial chamada Tabita, também conhecida como Dorcas, em Atos 9:36-42. Ela era uma seguidora de Jesus que usava seus dons para ajudar os outros em sua comunidade e era fiel em fazer boas ações.

Pontos principais:

Devemos usar nossos dons para abençoar os outros.
Fazemos o bem porque somos discípulos.
Deus tem o poder de dar a vida.

Tabita pdf

Tabita – Crianças de 5–10 anos pdf

Guia da Lição – Tabita

Comece a lição discutindo a importância da bondade e da ajuda ao próximo. Peça às crianças que compartilhem um momento em que ajudaram alguém ou foram ajudadas por outra pessoa. Compartilhe sua história pessoal sobre quando você precisou de ajuda ou teve alguém para ajudá-lo.

Apresente Tabita/Dorcas explicando que ela era discípula, o que significa que ela seguiu os ensinamentos de Jesus. Leia a história de Tabita/Dorcas em Atos 9:36-42 juntos.

Discuta a bondade e o discipulado de Tabita. Fale sobre como Tabita era conhecida por suas boas ações e como ela usou seu talento para costurar e ajudar aqueles que precisavam. Destaque como ser discípula mudou a forma como ela vivia. Tabita queria agir como Jesus, e nós também devemos fazer o mesmo. Discuta como ela estava cheia de boas obras e caridade, não porque queria ser discípula, mas porque já era discípula.

Jogue um jogo de ‘O que sou eu?’ Descreva um objeto ou animal por sua função, e seu filho precisará adivinhar o que é.

Por exemplo, “Essa coisa dá luz quando está escuro, e você pode ligá-la e desligá-la. O que poderia ser?” Nesse caso, a resposta seria uma “lâmpada” ou “luz”. Se a criança adivinhar corretamente, comemore seu sucesso! Se eles precisarem de ajuda, você pode fornecer pistas adicionais até que eles descubram. Você também pode se revezar, permitindo que a criança descreva algo para você adivinhar.

Enfatize que nossas ações são guiadas por quem somos, assim como Tabita. Ela fez boas obras porque era discípula, não para se tornar uma. Ela estava sendo fiel à sua natureza, como um cachorro late porque é um cachorro, não para se tornar um.

Tabita usou seus talentos de uma forma muito especial. Ela era habilidosa em costura e usava esse dom para ajudar aqueles que muitas vezes eram esquecidos – as viúvas de sua comunidade. Fale sobre pessoas muitas vezes negligenciadas em sua comunidade e discuta maneiras pelas quais a sua igreja ou sua família pode prover para elas.

Peça às crianças que pensem em como usar suas habilidades e recursos para ajudar os outros.

Para ilustrar o conceito de ajudar os outros e usar nossos talentos, envolva as crianças em uma atividade artesanal “Mãos que Ajudam”. Peça a cada criança que trace ao redor de suas mãos em um pedaço de papel e corte-o. Em cada dedo, peça-lhes que escrevam ou desenhem uma maneira de ajudar outra pessoa esta semana, assim como Tabita ajudou os outros. Eles podem guardar essas “Mãos que Ajudam” como um lembrete para agir como Jesus e serem discípulos.

Fale sobre a morte e ressurreição de Tabita. Explique-lhes que muitas pessoas ficaram tristes com sua morte porque amavam e apreciavam sua bondade. Conte como Deus usou Pedro para trazer Tabita de volta à vida, mostrando Seu poder e amor. Isso também levou muitos a crer em Jesus.

Discuta o dom da vida espiritual de Deus. Assim como Tabita foi trazida de volta à vida, Deus nos dá vida espiritual através de Jesus. Fale sobre o que significa a vida espiritual e como podemos experimentá-la seguindo Jesus e mostrando Seu amor aos outros.

Termine a lição orando.

Tabita – História bíblica para crianças

Jogos e Atividades

Jogo – ‘O que eu sou?’

Expanda o divertido jogo de adivinhar chamado “O que sou eu?” mencionado no guia da lição, onde você descreve um objeto ou animal pelo que ele faz, e a criança tem que adivinhar o que é. Imprima cartões com imagens de objetos diferentes. Reveze-se para escolher uma carta e descrever o que ela o objeto, enquanto os outros jogadores adivinham o que é.

Atividade de costura simples

Mostre ao seu filho como costurar um item simples. Você pode optar por encontrar um vídeo ou livro mostrando como as roupas são feitas.

Dependendo da habilidade da criança, ajude-a a concluir um projeto de costura simples. Você também pode praticar algumas atividades de passar uma linha por um a agulha.

Doação à Caridade

Sente-se com seu filho e explique a importância de doar aos menos afortunados, assim como Tabita fez na história bíblica.

Configure três caixas ou sacolas, cada uma rotulada com “Roupas”, “Brinquedos” e “Alimentos”.

Ajude seu filho a separar suas roupas e brinquedos que eles não usam mais, colocando os itens que eles estão dispostos a doar nas caixas apropriadas.

Na caixa ‘Alimentos’, ajude-os a colocar alimentos não perecíveis que você comprou para esse fim. Depois que as caixas estiverem cheias, leve seu filho a uma instituição de caridade local ou centro de doação, onde eles podem entregar pessoalmente os itens.