I väntan på jul

Denna vecka kommer vi börja våra lektioner om julen. Vi kommer lära oss om några av Gamla testamentets profeter och deras förutsägelser om Jesus ankomst. Människorna hade väntat i många år på att Messias skulle komma.

Några viktiga punkter vi kommer titta på är:

• Gud gör vad han säger i sin egen tid.
• Vi behöver ha tålamod.
• Gud är bortom tid. Han kan se det förflutna och framtiden.
• Gud har en plan.

Lektionsguide: I väntan på jul

Förklara för barnen att framtiden är någon som kommer att hända. Prata om saker som antagligen kommer att hända i framtiden. (som att äta middag eller läggning) Förklara att vissa saker vi tror kommer hända, inte gör det. Som att vi kanske tror att det blir kött till middag, köttet blir bränd och vi får äta någonting annat istället. Påminn dem att Guds förutsägelser alltid händer.

Förklara betydelsen av profeter. Berätta att en profet inte är någon som berättar eller förutspår framtiden, utan någon som levererar ett meddelande från Gud. Ibland kan det vara ett meddelande om framtiden. För att hjälpa dem förstå detta, kan du skriva ett brev till någon om något som ska hända senare under dagen och be ditt barn att leverera det. Till exempel, ”kan du ge detta brev till din pappa om att det blir middag vid 18.”

Gör en lista med händelser som du och dina barn ser fram emot att göra. Många av dem kan vara julrelaterade, men du kan också lista aktiviteter som födelsedagar eller fredagsmyset. Fråga dina barn om de gillar att vänta eller om de önskar att de kunde snabba på tiden. Prata om hur det israeliska folket hade fått berättat för sig att Messias skulle komma. Om ni har en släkting som kommer till jul, framhåll hur förväntansfull dina barn är för släktingens ankomst. Prata om hur du räknar dagarna till att de kommer. Funderar runt hur svårt det är att vänta och berätta sen hur många år och generationer som passerade under tiden Israel väntade på att messias skulle komma. Förklara att de inte hade en tid satt för när profetian skulle slå in, som ni har med er släktings besök, bara ett löfte om att det skulle hända. Påminna dina barn att Jesus kom precis i den exakta tiden som Gud hade valt.

För att hjälpa barnen förstå, poängtera de gånger de fått vad de behöver precis när de behövt det. Du kan välja att göra detta för valfri tid. Till exempel, när ni sitter vid middagsbordet, ge dina barn en tandborste istället för gaffel. När de ska lägga sig, erbjud en jacka istället för pyjamas. Erbjud en sked att borsta tänderna med. Förklara att du ger dem rätt sak men vid fel tid. Förklara att Gud alltid vet vad han ska ge oss och alltid i rätt tid.

Samtala om varför det israeliska folket var exalterade över att Jesus kom. Förklara att till skillnad från de olika sakerna på era listor, så kom Jesus med varaktig hjälp. Prata om hur folk var förlorade i synd och ledsna för att de var separerade från Gud. Prata om hur Jesus kom för att skapa fred mellan Gud och hans folk. Du kan göra det visuellt för dina barn genom att stå på en sida och en annan vuxen på andra sidan. Håll en filt för att separera er två. Förklara att precis som filten delar de vuxna så delar synd människor från Gud. Berätta för barnen att du och den som hjälper dig är ledsna för att filten separerar er från varandra. Fråga barnen om de kan hjälpa dig. Vad kan barnet göra för att hjälpa? Låt barnet dra ner filten. (om du behöver, ge barnet en hint vad de kan göra) Förklara att precis som barnen tog bort filten, kom Jesus för att erbjuda förlåtelse av synder, vilket delat oss från Gud.

Prata om hur det ibland är svårt att ha tålamod. Välj ut en aktivitets eller matföremål. Be ditt barn att sitta och vänta så länge som möjligt för en belöning. Använd stoppur för att mäta tiden de lyckas sitta. Fråga hur länge de tror att de väntade. Jämför med tiden de faktiskt väntade.

Förklara att Jesaja levde många hundra år före Jesus, men Gud sa åt Jesaja att Jesus skulle komma. Läs Jesaja 9:6, 7:14, 53:5 och Mika 5:2. (om ditt barn är äldre, kan du leta upp andra profetiska referenser att läsa). Prata om hur att varje bibelställe är ledtrådar om Jesu födelse och varför han kom till jorden. Fråga dina barn om de kan berätta för dig vilken stad Jesus skulle bli född i eller en ledtråd om Jesu mamma. Fråga ditt barn om de vet varför Jesus kom till jorden.

Om möjligt, köp eller skapa en krubba. Under dessa fem veckor, kan du addera delar. Första veckan, ställ upp stallet. Framhåll att stallet är tomt och väntar. Det finns med en krubba att skriva ut i veckans lektion ihop med figurkort. Jag kommer förklara mer om dem senare, men du kan skriva ut en extra kopia och använda som figurer i krubb scenen.

Memorera Jesaja 9:6 tillsammans. Be och tacka Gud att han sände sin son till världen. Be Gud att hjälpa dig att berätta för andra om hans ankomst.

NOTIS: Detta är ett extra projekt du kan välja att göra. Detta kommer koppla ihop tredje veckan av jullektionerna. Förklara för ditt barn att du kommer att göra några profetior. Förklara att du kommer att skriva ner saker som kommer att hända nästkommande veckor. Förutspå saker som att dina barn kommer att ha på sig en grön tröja, eller att de blir morötter till middag om två veckor, när ni ska göra lektionen i vecka tre. När du har gjort klart listan, lägg det i ett brev och lägg det på ett säkert ställe för att vänta på vecka tre av jullektionerna.

Aktiviteter

Besök en historisk plats

Ta ditt barn till en närliggande historisk plats, ett fornminne, slott, kyrka eller liknande. Alternativt, så kan du visa bilder på antika platser i Rom eller pyramiderna. Försök att fantisera hur det var att leva där. Tänk på saker de inte hade, sådant vi tar för givet nu. (telefoner, elektricitet, vatten, stormarknader etcetera). Försök hjälpa dina barn förstå tidsskillnaden.

Påminn dina barn om att många av profetiorna om Jesu födelse gavs hundratals år innan han föddes.

Gör eller köp en adventskalender. Adventskalendrar är ett perfekt sätt att lära dina barn om att vänta på viktiga händelser. Någonting att längta efter. Det finns massor av gör det själv-videos. Det kan vara så enkelt som kuvert med nummer på utsidan. Prata om hur folket väntade i tusentals år på att Jesus skulle födas.

Baka julkakor eller julgodis.

Baka något till jul som godis eller kakor. När ni väntar på att de ska gräddas eller stelna, prata med dina barn om att vara redo i rätt tid. Påminn dem att Jesus kom i perfekt tid och fullföljde alla profetior.

Arbetsblad

5 sätt att använda korten med julens personer

Kurragömma Adventskalender. 

Det finns 25 kort inkluderade I lektionsmaterialet. Göm ett kort på en ny plats I ert hem varje dag. Och varje dag ska ditt eller dina barn hitta en ny julperson att ha i sin samling.

Bildstöd

Använd korten som bildstöd när ni läser julberättelsen från din bibel. Be ditt barn att peka eller hålla upp det matchande kortet när det nämns i berättelsen. Du kan också använda kort för att agera ut/spela upp berättelsen.

Memory

Skriv ut två kopior av korten. För bäst resultat, limma ett färgat papper på baksidan innan du klipper ut, så att ni inte kan se genom pappret. Lägg upp och ner. Turas om att vända två kort i taget. Är det likadana kort, får spelaren behålla dem.

Snapp

Skriv ut minst två kopior av korten. Blanda korten och dela ut mellan spelarna. Turas om att vända översta kortet och lägg med figuren upp till en gemensam hög i mitten. Om bilderna är likadana, den spelare som ropar snapp först vinner hela högen av korten. Det finns flera varianter på detta kortspel. Kolla gärna upp varianter på nätet.

Vem är jag? Ja och Nej.

En spelare tar ett kort från högen. Den andra spelarna måste fråga frågor för att gissa vad det är på kortet. Spelaren med kortet får bara svara ja eller nej. Den första som varar rätt vinner kortet.

Har du andra idéer hur du använder korten? Skicka ett meddelande till oss, vi delar gärna med oss av dina idéer till andra.

Gör din egen krubba

Det finns två alternativ till veckans pyssel. En version där du kan färglägga själv och den andra som kommer färdigmålad. Du behöver bara skriva ut den version du vill använda. Scenen kan användas under de följande veckorna och innefattar ängelns besök hos Maria. Marias besök hos Elisabet och Sakarias. Herdarna, de vise männen och självklart födelsen i stallet.

Du behöver:

• Mallsidorna som du valt, utskrivna på vit kartong.
• Sax
• Lim
• Färgpennor eller kritor.

Gör så här:

1. Färglägg figurerna och klipp ut.
2. Limma ihop de två stallen rygg mot rygg. Vik och limma.
3. För extra stabilitet, tejpa ringar av kartong eller små toarullar på baksidan av figurerna.

Jesaja 9:6 Julgranskulor

1. Skriv ut på vitt papper (gärna tjockare).
2. Färglägg och dekorera kulorna.
3. Klipp ut julgranskulorna
4. Använd hålslag för att göra hål i toppen.
5. Trä igen

Gratis nedladdning

Rekommendera resurser och videor

Andra söndagen i advent Rom 15:4-7 Sofia Ödman barnpedagogen – https://youtu.be/pvgFvWn5VDo

Första söndagen i advent Matt 21:1-9 Sofia Ödman barnpedagogen – https://youtu.be/GwXkdgXI-Q8

Söndagsskola – I väntan på jul. Del 1 av 5 – https://youtu.be/rQa4V6eC5mE

Vill du ha en ny lektion varje fredag?

Varje lektion innehåller lektionsguide, berättelsen, lekar och aktiviteter, arbetsblad, målarsidor, pyssel och mera.

Jag accepterar att få e-postuppdateringar och kampanjer.

Subscribe

Tack