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Esta semana comenzaremos nuestras lecciones de Navidad. Veremos a algunos de los profetas del Antiguo Testamento y sus profecías de la venida de Jesús. La gente había estado esperando durante muchos años que llegara el Mesías. Algunos de los puntos clave que veremos son:

  • Dios hará lo que dice en su propio tiempo.
  • Necesitamos ser pacientes.
  • Dios está fuera del tiempo. Él puede ver el pasado y el futuro.
  • Dios tiene un plan.

Esperando la Navidad – Guía de la lección

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Explíquele al niño que el futuro es algo que sucederá. Hable sobre cosas que probablemente sucederán en el futuro (como cenar o acostarse). Explique que a veces lo que creemos que sucederá, no sucede. Tal vez, creemos que tendremos un asado para la cena, pero se quema, por lo que comemos algo diferente. Recuérdeles que las profecías de Dios siempre suceden.

Explica el rol de un profeta. Muestre cómo un profeta no es alguien que cuenta o predice el futuro, sino alguien que entrega un mensaje de Dios. A veces esto puede ser un mensaje sobre el futuro. Para ayudarlo a comprender esto, puede escribir una carta a alguien sobre un evento que ocurrirá más tarde ese día y pedirle al niño que lo entregue. Por ejemplo, “Podría darle esta carta a su padre diciéndole que tendremos una comida a las 6 pm”.

Haga una lista de eventos que usted y su hijo están ansiosos por hacer. Muchos de estos pueden relacionarse con la Navidad, pero también puede enumerar otras actividades como cumpleaños o un dulce especial. Pregúntele al niño si le gusta esperar o si le gustaría poder acelerar el tiempo. Hable acerca de cómo se le había dicho al pueblo de Israel que vendría un Mesías. Si tiene un pariente que viene para Navidad, puede indicar cuán emocionado está su hijo por su llegada. Hable acerca de cómo está contando los días hasta que llegue. Piensa en lo difícil que es esperar y luego señala cuántos años, y generaciones pasaron mientras Israel esperaba que llegara el Mesías. Explique que no tenían un tiempo establecido para que la profecía sucediera como lo hace para la llegada de su pariente, solo había una promesa de que sucedería. Recuérdele al niño que Jesús vino en el momento exacto que Dios había elegido.

Para ayudar al niño a comprender, mencione las veces que recibe lo que necesita en el momento adecuado. Puede elegir hacer esto por cualquier período de tiempo. Por ejemplo, cuando se sienten a cenar, entrégueles un cepillo de dientes en lugar de un tenedor. Cuando se vayan a la cama, ofrézcales una chaqueta en lugar de pijama. Ofrézcales una cuchara para cepillarse los dientes. Explique que les está dando lo correcto pero en el momento equivocado. Explique que Dios siempre sabe qué proporcionarnos y siempre en el momento adecuado.

Discuta por qué el pueblo de Israel estaba emocionado de que Jesús viniera. Explique que, a diferencia de algunas de las cosas en la lista que hicimos, Jesús vino a traer ayuda permanente. Hable acerca de cómo las personas se perdieron en los pecados y fueron infelices porque estaban separadas de Dios. Hable acerca de cómo Jesús vino a traer paz entre Dios y su pueblo. Puede crear una imagen visual para su hijo al parar a un adulto de un lado y otro adulto del otro lado. Sostén una manta para separarlos a los dos. Explique que al igual que la manta, el pecado separa a las personas de Dios. Dígale al niño que usted y su ayudante están tristes porque la manta los separa el uno del otro. Pregúntele al niño qué puede hacer para ayudar. Permita que el niño baje la manta (si es necesario, dele pistas sobre qué hacer). Explique que justo cuando su hijo quitó la manta, Jesús vino a ofrecer perdón por los pecados, que nos están separando de Dios.

Hable acerca de cómo a veces es difícil ser paciente. Seleccione una actividad particular o artículo alimenticio. Pídale al niño que se siente y espere el mayor tiempo posible para el regalo. Use un cronómetro para rastrear el tiempo que pueden sentarse. Pregúnteles cuánto tiempo creen que esperaron. Compare eso con el tiempo que realmente esperaron.

Explique que Isaías vivió muchos cientos de años antes de Jesús, pero Dios le dijo a Isaías que Jesús vendría. Lea Isaías 9:6, 7:14, 53:5 y Miqueas 5:2. (Si el niño es mayor, puede buscar referencias proféticas adicionales para leer). Hable acerca de cómo cada uno de estos versículos es una pista sobre el nacimiento de Jesús y por qué vino al mundo. Pregúntele al niño si puede decirle en qué ciudad nacería Jesús o una pista sobre la madre de Jesús. Pregúntele al niño si sabe por qué Jesús vino al mundo.

Si es posible, compre o cree un pesebre de navidad. A lo largo de las cinco semanas, agregará piezas. En esto, la primera semana, establezca el establo. Señale que el establo está vacío y esperando. Hay una plantilla imprimible en esta lección que puede usar, junto con un conjunto de tarjetas de personajes. Explicaré más sobre esto más adelante, pero podría imprimir una copia adicional y usarla para los personajes en su pesebre.

Memoricen juntos Isaías 9:6. Ore y agradezca a Dios que envió a su Hijo al mundo. Pídale a Dios que lo ayude a contarles a otros acerca de su venida.

NOTA: Este es un proyecto adicional especial que puede elegir hacer. Esto se conectará a la tercera semana de las lecciones de Navidad. Explíquele a su hijo que va a crear algunas profecías. Explique que anotará cosas que sucederán en las próximas semanas. Cree profecías, como que su hijo usará una camisa verde o preparará zanahorias para la cena, cuando haga la lección en la tercera semana. Después de completar la lista, séllela en un sobre y colóquela en un lugar seguro para esperar la semana tres de las lecciones de Navidad.

Juegos y actividades

Visita un lugar histórico

Lleve a su hijo a un lugar histórico cercano, un castillo, una catedral, un fuerte, etc. Alternativamente, puede mostrar fotos de lugares antiguos como Roma o las pirámides. Trata de imaginar cómo debe haber sido vivir en ese momento. Piense en cosas que no tenían, que damos por sentado (teléfonos, electricidad, agua, supermercados, etc.). Trate de ayudar a su hijo a comprender la brecha de tiempo.

Recuérdele a su hijo que muchas de las profecías relacionadas con el nacimiento de Jesús se dieron cientos de años antes de que naciera.

Hacer o comprar un calendario de adviento

Los calendarios de Adviento son una excelente manera de enseñar a los niños a esperar un evento importante. Algo que les entusiasma. Hay montones de tutoriales en línea para calendarios de adviento de bricolaje. Podría ser tan simple como sobres con números en el exterior. Hable acerca de cómo la gente esperó miles de años para que Jesús naciera.

Hornea algunos bocadillos navideños.

Hornee algunos bocadillos o galletas navideñas. Mientras espera que se horneen, hable con su hijo acerca de esperar que estén listos a la hora correcta. Recuérdeles que Jesús vino en el momento perfecto y cumplió todas las profecías.

Hojas de trabajo

  Las tarjetas navideñas de personajes

Calendario de Adviento el escondite

Hay 25 tarjetas incluidas en la lección. Esconda una tarjeta alrededor de su hogar en un lugar nuevo cada día. Cada día, su hijo puede encontrar una nueva tarjeta de personaje y agregarla a su colección.

Ayudas visuales de la historia

Use las tarjetas como ayudas visuales mientras lee los pasajes de Navidad de su Biblia. Pídale a su hijo que señale o sostenga el elemento correspondiente siempre que se mencione en el pasaje. También puedes usar las tarjetas para representar la historia.

Juego de parejas

Imprime dos copias de las tarjetas de personajes. Para obtener mejores resultados, pegue un poco de papel de color en la parte posterior antes de cortar para que no pueda ver a través de la tarjeta/papel. Ponga las tarjetas al revés. Túrnense para voltear dos tarjetas a la vez. Si las tarjetas coinciden, el jugador las conserva.

Chasquido

Imprime al menos dos copias de las tarjetas de personaje. Barajea las tarjetas y comparte entre los jugadores. Túrnense para voltear la tarjeta superior y agregarla boca arriba a una pila central. Si la imagen coincide, el jugador llama con un chasquido y gana todas las cartas en la pila.

¿Quién soy? Si o no

El jugador elige una tarjeta de la pila. Los otros jugadores deben hacer preguntas para adivinar qué hay en la imagen. El jugador con la tarjeta solo puede responder sí o no. La primera persona acertar correctamente gana. ¿Tienes alguna otra idea de cómo usarlos? Envíenos un mensaje, nos encantaría compartir sus ideas con otros.

Haz tu propia natividad

Hay dos opciones para hacer la artesanía de esta semana. Una versión que puede colorear usted mismo y otra versión que viene pre-coloreada. Solo necesita imprimir la versión que le gustaría usar. La escena se puede usar durante las siguientes semanas y portadas, el ángel aparece ante María. La visita de María a Elizabeth y Zacarías. El pastor, los sabios y, por supuesto, la escena del establo.

Qué necesitas:

  • La página de la plantilla de su elección impresa en una tarjeta blanca.
  • Tijeras
  • Pegamento
  • Lápices de colores o creyones.

Qué hacer:

  1. Colorea las imágenes y recorta.
  2. Pegue la escena del establo de espaldas. Doblar y pegar.
  3. Para mayor estabilidad, adhiera los anillos de cartón u objeto pequeño a la parte posterior de los caracteres.

Isaías 9:6 adornos navideños

Qué hacer:

  1. Imprimir en tarjeta blanca.
  2. Colorea y decora los adornos.
  3. Cortar los adornos.
  4. Use un perforador para hacer agujeros en la parte superior.
  5. Agrega lana para colgar.

Isaías 9:6 “Porque un niño nos es nacido, hijo nos es dado, y el principado sobre su hombro; y se llamará su nombre Admirable, Consejero, Dios Fuerte, Padre Eterno, Príncipe de Paz.”

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