En esta lección, exploraremos el relato de Jesús calmando la tormenta. Nuestro pasaje es Marcos 4:35-41. Estos versículos nos dan una gran seguridad, que Dios tiene el control sobre todas las cosas. Algunos de los puntos que consideraremos son:

• Las tormentas son parte de la vida.
• Jesús tiene autoridad sobre todas las cosas.
• Podemos llevarle a Jesús nuestras preocupaciones.
• Jesús se preocupa profundamente por nosotros.

Jesús calma la tormenta – Guía de la lección

El miedo y la preocupación son parte de la vida. Al momento de escribir esta lección, gran parte del mundo está encerrado debido al Coronavirus. Si bien los niños en edad preescolar pueden no comprender completamente la situación, experimentarán miedo y preocupación. Debemos ayudarlos a saber que pueden hablar con Dios sobre esas cosas y que Él permanece en control.

Comience la lección de esta semana leyendo Marcos 4:35-41 de la Biblia de sus hijos. Encuentre algunos artículos alrededor de su casa o iglesia, con el fin de hacer un bote para sentarse durante la lectura. Mientras lees el pasaje, trata de representar cada verso. 1) subir al bote, 2) mecerse en la tormenta, 3) despertar a Jesús, y así sucesivamente. Sea creativo y permita que los niños lideren. Si tienes algunos ventiladores, enciéndelos por el viento. Use una botella de spray de agua. Golpea ollas para truenos.

Habla sobre por qué los discípulos estaban en el bote. Jesús les dijo que cruzaran el mar. Explíquele a su hijo que a veces nos encontramos en situaciones difíciles porque desobedecemos, pero en este pasaje, los discípulos estaban en el mar tempestuoso porque obedecían a Jesús. Recuérdele a sus hijos que seguir a Jesús no siempre será fácil, pero siempre estará con ellos.

Para ilustrar, juega un juego de seguir al líder. Deberías ser el líder. Haga que sea difícil que su hijo lo copie. Cada vez que luchen por seguirlo, deténgase y ayúdelos. Por ejemplo, dar un paso gigante o trepar por algo. Recuérdeles que Dios está allí con ellos en sus luchas.

Comparta cómo los discípulos entraron en pánico en la tormenta mientras Jesús dormía. Finalmente, se volvieron hacia Jesús y le dijeron: «No te importa». Pregúntale a tu hijo si crees que hay algo en su vida que a Jesús no le importa. Lean juntos 1 Pedro 5:7. «Echa toda tu ansiedad sobre él porque se preocupa por ti».

Pregúntele a su hijo qué hacen cuando tienen un simple problema. Por ejemplo, no pueden alcanzar algo o tienen hambre. Explique que así como le piden ayuda a usted u otra persona porque saben que usted se preocupa y pueden ayudar con algo, también pueden pedirle a Dios que los ayuden con cualquier cosa.

Hable sobre cosas que le dan miedo y cómo le pide ayuda a Dios. Comparta cómo Jesús le dijo a las olas y a la tormenta que se quedaran quietas, y al instante obedecieron. Piensa en cómo a veces te gustaría poder cambiar el clima, por ejemplo, cuando está demasiado húmedo para jugar afuera. Comparta cómo las personas no tienen poder sobre el clima, pero Dios tiene poder sobre todas las cosas. Recuérdele a su hijo que «¡Nada es imposible para Dios!»

Explique que todo está bajo su control y siempre debe obedecerle. Tormentas, virus, personas, nada es más poderoso que Dios. Explique cómo los discípulos sabían que solo Dios podía controlar el clima, entonces se inclinaron y adoraron a Jesús. Hable acerca de cómo debemos adorar a Dios.

Historias imprimibles

Juegos y actividades

Juego del tiempo – Estar quieto

En este juego, los niños deben representar diferentes tipos de clima mientras gritas. Sin embargo, cuando grite deben quedarse quietos y congelarse. Algunas ideas: si gritas ventoso, deben soplar en el viento; para los truenos, pueden aplaudir y pisotear los pies. En caso de nieve, podrían temblar y fingir tener frío, etc.

Vaciar el bote

Haz un círculo en el medio de la habitación como el bote. Arruga los viejos trozos de papel en bolas. Uno o más niños deben subir al bote, mientras que los otros jugadores intentaron tirar los pedazos de papel al área del bote. El objetivo de las personas en el bote es sacar el periódico tanto como sea posible. Reflexione sobre cómo los discípulos habrían tratado de sacar el agua del bote para evitar que se hundiera.

Hacer olas – proyecto STEM

Llena un recipiente con agua. Intenta encontrar diferentes objetos que creen viento para soplar sobre el agua. Por ejemplo, podría usar una pajita, un trozo de cartón para aletear cerca del agua o un ventilador. Podrías sacudir el contenedor y dejar caer cosas en él. Mide qué cosas causan las olas más grandes. Hable acerca de que mientras más fuerte sopla/golpea, más grande se vuelve la ola.

Hojas de trabajo

Páginas para colorear

Arte – Jesús calma la tormenta

Qué necesitas:

• Páginas de plantillas
• 1 papel azul – (o colorea de azul un papel en blanco)
• Lápices para colorear
• Cortar con tijeras
• Pegamento
• Palo de piruleta (o una tira de cartón).

Qué hacer:

1. Colorea la imagen del bote. Corta alrededor del bote.
2. Rasga el papel azul en 3 longitudes para crear ondas.
3. Pegue los lados solo en papel blanco; superpuestos para hacer olas.
4. Pegue un palo de piruleta en la parte trasera del bote. Insertar detrás de las olas.
5. Usa el palo para mover el bote hacia arriba y hacia abajo.
6. Si tienes más tiempo, puedes decorar el cielo en el fondo.

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