Hierdie week gaan ons voort om die bediening van Elisa te verken deur die teksgedeelte te lees in 2 Konings 5. Sommige van die belangrikste punte wat ons sal oorweeg, is:
- God kan ons gebruik, ongeag hoe jonk ons mag wees.
- Ons moet vir mense sê waar hulle hulp vandaan kan kry.
- God kan slegte dinge vir goeie doeleindes gebruik.
- Ons moet God gehoorsaam in die eenvoudige dinge.
- Slegs God kan ons genees en ons rein maak.
Naäman Lesgids
Begin deur die mense in hierdie week se les bekend te stel. Verduidelik dat Naäman ‘n baie belangrike man was. Hy was die bevelvoerder van die leër vir die koning van Aram. Verduidelik hoe hy alles gehad het, maar hy was siek met ‘n slegte velsiekte genaamd melaatsheid. Deel hoe dit in die Bybeltye ‘n baie verskriklike siekte was om te kry. Dit het jou rooi en wit kolle oor jou hele lyf gegee, en mense was baie bang diegene met hierdie siekte hulle sou aansteek. As jy melaatsheid gehad het, sou jy wegkruip en jouself met jou jas bedek sodat niemand jou kon sien nie.
Stel dan die diensmeisie bekend. Deel hoe Naäman se vrou ‘n dienaarmeisie van Israel gehad het wat Naäman vertel het van Elisa en ‘n God wat genees. Maak seker dat jy die kontras tussen hulle sosiale stand te verduidelik en tog hoe God die dienaarmeisie gebruik het.
Herinner jou kind dat God wil hê ons moet ander van Hom vertel. Herinner hulle aan ander mense in die Bybel wat klein was, en tog het God hulle gebruik (bv. Samuel, Dawid ens.). Verduidelik dat dit nie saak maak hoe belangrik ons lyk nie. God het ‘n belangrike werk vir elkeen van ons.
Vra jou kind oor mense wat hulle om hulp kan vra. Byvoorbeeld, as hulle siek is, sou hulle die dokter vra. As die motor gebreek is, kan hulle ‘n motorwerktuigkundige bel. As hulle iets wil leer, kan hulle die juffrou by die skool vra ens. Herinner hulle dat ons God altyd kan vra om ons te help, aangesien niks vir Hom te moeilik is nie.
Lees 2 Konings 5:9-13 saam jou kind. Probeer om die prentjie op ‘n moderne manier aan hulle uit te beeld. Byvoorbeeld, hoe sou die koning voel as sy na jou huis gereis het vir hulp en jy het net ‘n boodskap aan haar gestuur om in die rivier te gaan was? Deel hoe Naäman iets skouspelagtig verwag het om te gebeur, maar God wou hê hy moes nederig wees.
Vind ‘n paar foto’s van skoon en vuil riviere. Vra jou kind, wat hulle dink die beste opsie sal wees om skoon te maak. Deel hoe dit nie vir Naäman sin gemaak het dat wasgoed in ‘n modderige rivier hom skoon kom nie. Gee ‘n voorbeeld van ‘n tyd wat jy God gehoorsaam het, selfs al het dit nie regtig sin gemaak op daardie tydstip nie.
Lees Lukas 16:10 en deel hoe God ons roep om Hom te gehoorsaam in die klein dingetjies en groot dinge. Dink aan ‘n paar voorbeelde van wat dit beteken met betrekking tot jou kind / kinders.Verduidelik dat Naäman God heeltemal moes gehoorsaam. Hy het homself sewe keer in die rivier gedoop en is skoongewas. Maak seker dat jou kind verstaan, dit was nie die rivier wat hom genees het nie, maar God.
Lees 2 Koning 5:15, wys hoe melaatsheid glad nie ‘n lekker ding was nie, maar God het dit vir Naäman gebruik om Hom te leer ken (Romeine 8:28). Verduidelik hoe in die Bybel, God melaatsheid gebruik het as ‘n uiterlike herinnering van sonde. Herinner hulle hoe melaatsheid beteken het dat die persoon nie naby ander kon gaan nie. Deel hoe ons sonde ons van God skei. Verduidelik dat net soos was al Naäman se krag, rykdom ens. hom nie rein kon maak nie, daar is niks is wat ons kan doen om onsself rein van sonde te maak nie, maar God het ons so liefgehad dat Hy Jesus gestuur het om ons sondes weg te was.
Naäman – Storie
Speletjies en aktiwiteite
Staptog naby ‘n rivier
Neem ‘n wandeling na ‘n nabygeleë rivier. As die water veilig is, kan jy binne loop met waterskoene of selfs swem (Maak seker dit is veilig om dit te doen).
Sit langs die rivier, speel kleilat of ander rivier speletjies.
Praat oor of die water skoon lyk. Jy kan ‘n bietjie van die water in ‘n potjie skep om nader te bekyk. Herinner hulle hoe Naäman nie in ‘n vuil rivier wou was nie.
Elisa sê sewe keer
Hierdie speletjie is ‘n draai op die klassieke “Simon says”.
Jy sê byvoorbeeld ‘n aksie: “Elisa sê klap”
As jy sê, “Elisa sê:” moet hulle daardie aksie sewe keer doen (klap sewe keer). As jy nie sê, Elisa sê nie, moet hulle die opdrag ignoreer.
Dokte- Dokter
Kinders speel nog altyd dokter-dokter en verpleegsters vir so lank as wat daar dokters en verpleegsters was, so hierdie aktiwiteit het nie veel verduideliking nodig nie.
Vind ‘n paar speelgoed rondom die huis wat siek is en laat jou kind toe om die dokter te wees.
Draai verbande om hulle toe. Plaas dit in die bed met ‘n kombers. Gee hulle onsigbare ‘spesiale’ medisyne.
Herinner jou kind aan hoe God Naäman genees het.